当涂县新市中学-当涂新市中学
扎根乡土的教育守望者 | 以务实为底色，以勤勉为底色，以求真为底色，以创新为底色
走进新市中学?️ 当涂县新市中学-当涂新市中学简介
当涂县新市中学-当涂新市中学位于安徽省马鞍山市当涂县新市镇，是当地一所历史悠久、底蕴深厚的农村初级中学。学校创建于20世纪50年代末，历经多次扩建与改造，现已成为集初中教育、教师培训、社区教育于一体的区域性教育中心。
学校占地面积约35亩，建筑面积12,800平方米，现有教学班24个，在校学生1,260余人，教职工98人，其中高级教师23人，一级教师47人，市县级骨干教师18人，教师学历达标率100%。
作为当涂县农村教育的一面旗帜，新市中学始终坚持“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念，以“务实、勤勉、求真、创新”为校训，培养了数以万计的优秀学子。
? 办学理念
我们坚信：教育不是灌输，而是点燃火焰；不是塑造，而是唤醒潜能。
当涂县新市中学-当涂新市中学提出“三实”教育主张：
- 实学：强调知识的扎实掌握与灵活运用
- 实干：倡导教师务实教学、学生踏实学习
- 实德：注重品德修养与责任意识的培养
学校构建了“课堂—活动—生活”三位一体的育人体系，让教育回归本真。
? 办学成就
近年来，当涂县新市中学-当涂新市中学中考成绩稳居当涂县农村中学前列：
2023年中考：普高录取率68.7%，较五年前提升12.4个百分点；
2024年中考：市示范高中达线率31.5%，其中3名学生进入当涂一中前50名。
学校先后荣获“安徽省绿色学校”“马鞍山市素质教育示范校”“当涂县平安校园”等27项县级以上荣誉称号。
课程建设：立足乡土，服务成长
当涂县新市中学-当涂新市中学构建了“基础+拓展+实践”三级课程体系：
基础课程校本化
对国家课程进行二次开发，结合本地资源设计教学案例。如地理课融入淮河文化、历史课增设“当涂名人”专题、语文课开设“乡土散文”阅读模块，让知识“落地生根”。2022年，语文组开发的《当涂民谣中的语言密码》获市级校本课程一等奖。
拓展课程多样化
开设“三类拓展课程”：艺术类（黄梅戏欣赏、剪纸）、科技类（简易编程、机器人基础）、体育类（淮河流域传统游戏、篮球校本教材），满足学生个性化需求。目前共有12个学生社团，参与率达89%。
实践课程生活化
与新市镇农技站、敬老院、当涂博物馆共建实践基地，开展“十个一”劳动教育（如种一畦菜、访一位匠人、做一件农具模型）。2023年，学校劳动教育案例入选安徽省中小学德育典型案例。
特别值得一提的是，学校将“当涂新市中学-当涂新市中学校本资源库”建设纳入课程改革核心工程，已开发校本教案216份、微课视频182个，涵盖所有学科核心知识点，实现优质资源校内共享。
课堂教学：“三环五步”教学法
基于多年教学实践，当涂县新市中学-当涂新市中学创新提出“三环五步”课堂教学模式：
三环：课前预学 → 课中导学 → 课后固学
五步：情境导入 → 自主探究 → 合作释疑 → 精讲点拨 → 拓展应用
案例展示：在数学《函数单调性》教学中，教师不直接给出定义，而是引导学生观察校园水塔注水过程——水位h随时间t的变化规律。学生分组记录数据、绘制图像、讨论变化趋势，最终自主归纳出“增函数”“减函数”的本质特征。这种“从生活到数学”的路径，让抽象概念变得可感可知。
学校每学期开展“课堂开放日”，邀请家长、社区代表听课评课；建立“青蓝工程”，新教师第一年必须听满40节示范课，确保教学质量稳步提升。
年，学校数学教研组被授予“马鞍山市优秀教研组”，物理组《浮力的测量》课例获全国中小学实验教学说课活动二等奖。
教师发展：在泥土中深耕
当涂县新市中学-当涂新市中学坚信：教师是教育的第一资源。学校构建“三维成长支持体系”：
教研共同体
以年级组+学科组双线联动，开展“三个一”教研：每周一次集体备课、每月一节公开课、每学期一篇教学反思。2022-2024年，教师发表省级以上论文37篇，主持市级课题8项。
智慧赋能
与当涂县教师发展中心合作，开展“数字素养提升计划”。教师全员掌握希沃白板、ClassIn互动工具、简单数据可视化技术。95%教师能独立制作微课，32人获县级以上信息化教学大赛奖项。
人文关怀
设立“教师成长基金”，资助教师学历提升与专业进修；每学期组织心理团辅、健康体检、读书沙龙；建立“师徒制”，老教师带新教师，老班主任带新班主任，让教育情怀薪火相传。
在当涂县新市中学-当涂新市中学，教师不是“教书匠”，而是学生成长的“同行者”。正如一位教龄28年的老教师所说：“我批改的不仅是作业，更是学生的人生草稿。”
特色活动：让成长有温度
当涂县新市中学-当涂新市中学坚持“活动育人、文化育人”，打造“四季有主题、月月有亮点”的校园文化：
校园活动时间轴
“踏青·寻根”研学月
组织学生赴当涂博物馆、李白文化园、大青山突围战遗址开展研学实践，撰写《当涂地名故事》《诗歌里的地理》等主题手抄报。2023年，5份作品入选“马鞍山市青少年研学成果展”。同时开展“校园种植节”，每个班级认领一畦菜园，从播种到收获全程参与。
“星空·成长”艺术节
为期两周的校园艺术节，包括合唱比赛、课本剧展演、绘画书法展、科技小制作大赛。特别设置“家长同台”环节，邀请父母与孩子共演节目。2022年，原创黄梅戏合唱《新市谣》获安徽省中小学生艺术展演一等奖。
“丰收·感恩”文化节
结合秋收时节，开展“粮食安全”主题班会、“家乡物产推介会”（展示当涂大米、湖阳西瓜、黄池鱼灯等），举办“感恩卡”制作活动，学生将亲手绘制的卡片送给食堂阿姨、门卫叔叔、保洁阿姨。活动被《安徽教育》报道。
“暖冬·远航”励志月
邀请优秀校友、乡村企业家、非遗传承人进校讲座；开展“我的成长树”活动，学生在树形海报上写下年度目标；举办“冬日运动会”，项目包括拔河、跳长绳、雪地足球等团队协作类项目。年末举行“星光颁奖礼”，设立“进步之星”“劳动之星”“阅读之星”等特色奖项。
学校还特别重视心理健康教育，设有“心灵小屋”心理咨询室，配备专职心理教师，每周开设一节心理活动课，通过沙盘游戏、团体辅导、情绪日记等方式，帮助学生认识自我、管理情绪、应对压力。2023年，学校被评为“安徽省心理健康教育特色校”。
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新市中学是私立还是公立？
当涂县新市中学-当涂新市中学是公办农村初级中学，隶属当涂县教育局直接管理，经费由县财政全额保障，不收取学费（按国家政策免学杂费、教科书费），住宿生可申请生活补助。
新市中学的师资力量如何？
学校现有专任教师86人，学历达标率100%。其中研究生学历3人（含在读），本科学历78人，高级职称23人，一级职称47人。教师平均教龄14.6年，教学经验丰富，尤其擅长农村学生个性化辅导。
新市中学有无寄宿条件？
学校拥有标准化学生宿舍楼2栋，可容纳600人住宿。每间宿舍配备空调、储物柜、独立洗漱间，实行生活教师24小时值班制。2023年投入80万元改造宿舍设施，获评“安徽省标准化学生宿舍”。走读生可申请午休床位。
新市中学的伙食怎么样？
学校食堂由县教育局统一招标的第三方运营，实行“明厨亮灶”管理。每日提供三餐，早餐有豆浆、鸡蛋、馒头、粥；午餐四菜一汤（两荤两素）；晚餐三菜一汤。2023年学生满意度达92.3%，被授予“安徽省校园食品安全示范单位”。
新市中学附近有公交吗？
校门口设有“新市中学”公交站，开通2条线路：当涂公交8路（新市中学—当涂汽车站，约40分钟，票价2元）、城乡公交C1线（经停新市镇、大陇镇，至当涂城区）。校车服务暂未开通，部分学生由家长接送。
新市中学近年升学去向？
约70%毕业生升入当涂一中、当涂二中、丹阳中学等普通高中；25%进入当涂县职业技术学校；3%赴外地（如南京、芜湖）中职学校；2%选择就业或复读。学校设有“升学指导工作室”，为学生提供生涯规划服务。
当涂县新市中学-当涂新市中学学生的一天
清晨五点四十五分，宿舍楼里响起起床铃。值日生迅速整理内务，洗漱，整理床铺。走廊里人影穿梭，却并不嘈杂——这是新市中学特有的“晨间秩序”：大家默契地轻声细语，为即将到来的学习日积蓄能量。
操场上、教学楼走廊、树荫下，到处是捧书诵读的身影。语文晨读以古诗文为主，英语晨读则朗朗上口。班主任巡班指导，确保晨读实效。一位学生说：“读《岳阳楼记》时，我们仿佛站在洞庭湖畔，听范仲淹抒发‘先天下之忧而忧’的抱负。”
各班进入早自习，教师进班辅导。数学老师重点讲解函数图像变换，物理老师带领复习牛顿定律实验操作要点。教室里只有笔尖划过纸张的沙沙声，阳光透过窗棂，洒在专注的侧脸上。
节正课，节奏紧凑。地理课上，老师指着《中国地形图》讲解“长江下游平原的形成”，学生用彩笔在自制地图上标注河流、湖泊、丘陵；生物课观察洋葱表皮细胞，显微镜下细胞核清晰可见；信息技术课学习Excel数据处理，分析“当涂水稻产量变化表”。知识在真实场景中活了起来。
食堂里，学生有序排队打饭。今日菜单：红烧鸡腿、番茄炒蛋、清炒菠菜、紫菜蛋花汤、米饭管够。饭后，有的学生在教室午睡，有的在图书馆阅读，还有的三五成群讨论习题。生活老师巡视，确保秩序井然。
下午课程以实验、实践、体育为主。化学课做“酸碱中和”实验，学生亲手操作，观察酚酞变色；体育课进行“淮河流域传统游戏”教学——跳房子、翻花绳、滚铁环；劳动课在校园菜园浇水除草。16:00后，社团活动开始，篮球场、音乐教室、创客空间活力四射。
晚自习前，各班进行“今日小结”：值日班长汇报纪律、卫生情况；学习委员分享一道易错题解法；班主任点评当日亮点。随后进入自主学习时间，教师巡回答疑。21:40，清脆的下课铃响起，一天的校园生活圆满落幕。
课余时光：在平凡中发现不凡
课间十分钟，是新市中学最生动的风景线：
走廊里的“小课堂”
走廊尽头，两位同学正围绕一道数学题争得面红耳赤：“我觉得应该用数形结合！”“不对，这里导数不存在，得用定义！”——他们手中拿着草稿纸，边说边画，完全沉浸其中。路过老师微笑着驻足倾听，适时点拨。这样的场景每天上演数十次。
树荫下的“文学角”
校门口的银杏树下，几个女生围坐一圈，轮流朗读《平凡的世界》。有人带了保温杯，泡着菊花茶；有人啃着盐水蛋；有人边听边在笔记本上摘抄金句。一位女生说：“这里没有高楼大厦的压迫感，只有泥土的芬芳和文字的芬芳。”
操场边的“运动场”
下午课后，男生们自发组织“班级对抗赛”：篮球场上演“三分球大赛”，水泥地篮球场上，汗水与笑声齐飞；操场东侧的沙坑旁，男生们比拼“立定跳远”，女生们练习“跳长绳”，绳子甩动的节奏中，是青春的律动。
更有趣的是“课间十分钟创意赛”——各班轮流展示才艺：一首原创小诗、一个物理小实验、一个历史冷知识、一段黄梅戏清唱。2023年，九（3）班王同学在课间用数学知识解释“为什么跳长绳时绳子长度要与身高匹配”，赢得满堂喝彩。这些瞬间，正是教育最本真的模样。
特色社团：让兴趣生根发芽
? 黄梅戏传承社
与当涂县黄梅戏剧团合作，聘请专业演员每周指导。学习《天仙配》《女驸马》经典选段，练习身段、唱腔、念白。2023年赴南京参加“长三角青少年戏曲展演”，《对花》片段获银奖。社团成员陈同学说：“唱‘树上的鸟儿成双对’时，我仿佛看到了当涂的春天。”
? 创客空间社
配备3D打印机、Arduino套件、编程机器人。2022年完成“校园节水系统”项目：用传感器监测水龙头使用时间，超时自动关闭；2023年开发“智能菜园监控仪”，远程监测土壤湿度与光照。社团作品获安徽省青少年科技创新大赛二等奖。
? 乡土文学社
创办社刊《新市风》，刊载学生原创散文、诗歌、调查报告。成员深入新市镇各村，采访老党员、老教师、非遗传承人，撰写《新市镇变迁口述史》《当涂民谣采撷》等内部资料。2023年，12篇作品在《马鞍山日报》发表。
? 篮球精英社
每周三次训练，注重基本功与战术配合。2023年获当涂县中学生篮球赛初中组亚军，队长李同学被选入马鞍山市青少年篮球队。更可贵的是，社团发起“篮球公益课”，每周六为新市镇留守儿童提供免费培训。
地理位置与周边环境
安徽省马鞍山市当涂县新市镇新市街88号
? 校址详情
- 行政区划：安徽省马鞍山市当涂县新市镇
- 详细地址：新市镇新市街88号（镇政府东侧800米）
- 地理坐标：北纬31°35′，东经118°32′
- 周边地标：东邻新市镇中心小学，南接当涂县第二人民医院新市分院，西靠新市河，北邻205国道
? 交通指南
- 公交：当涂公交8路（新市中学站）、城乡公交C1线（新市中学站），每日往返当涂汽车站12班次
- 自驾：导航“当涂县新市中学”，从当涂城区出发约25公里，经205国道转新市大道，车程35分钟
- 高铁：最近站点为“当涂东站”（芜湖—马鞍山东段），出站后转乘出租车约40分钟抵达
? 周边生活配套
- 餐饮：校门口“新市小吃街”有早餐摊8家（生煎包、豆浆、茶叶蛋）、午餐食堂3家（新市大酒店、老街饭庄、农家小院）
- 购物：1公里内有新市供销社超市、小卖部5家、文具店2家；3公里有新市镇农贸市场
- 文化：镇文化站（含图书室）、当涂博物馆分馆（新市镇史陈列馆）、新市镇篮球场
当涂县新市中学-当涂新市中学地处当涂县西北部，属长江下游冲积平原，地势平坦，河网密布，素有“鱼米之乡”之称。学校周边农田广布，春有油菜花海，夏有荷塘月色，秋有稻浪翻滚，冬有雪野归鸦，四季皆景。学生在这样的环境中成长，既能感受自然之美，又能理解“粒粒皆辛苦”的深意。
当涂县新市中学-当涂新市中学 校训
务实 · 勤勉 · 求真 · 创新
务实：不尚空谈，真抓实干——做教育的实干家
勤勉：天道酬勤，功不唐捐——当成长的追梦人
求真：求是务实，格物致知——寻真理的探路者
创新：敢为人先，守正出新——育时代的创变者
常见问题解答
当涂县新市中学-当涂新市中学主要面向新市镇户籍适龄少年招生，同时接收符合条件的进城务工人员随迁子女、周边乡镇（如大陇镇部分区域）申请就读的学生。2024年招生计划为6个教学班，300人。报名需提供：户口本、房产证（或租房合同）、预防接种证（小学升初中用）、学籍信息表。
学校有标准化宿舍楼2栋，可容纳600人住宿。住宿费按安徽省规定收取：200元/学期（含水电费），另收床上用品押金100元（毕业时退还）。家庭经济困难学生可申请全额减免住宿费，并享受每学期750元生活补助（寄宿生）。
年当涂县新市中学-当涂新市中学中考：普高录取率68.7%，市示范高中达线率31.5%；2022年普高录取率65.3%。虽然与当涂一中、二中等城区名校相比仍有差距，但进步显著（较2019年提升15.2个百分点）。学校实行“一生一策”升学指导，确保每位学生有明确目标。许多毕业生在高中后劲十足，2021届毕业生张同学考入中科大，2023届毕业生李同学被复旦大学录取。
学校教师队伍整体稳定，近五年教师年均流失率仅为4.2%（低于全县农村学校平均8.5%的水平）。主要得益于：① 薪酬保障：享受农村教师补贴（月均800元）、乡镇工作补贴；② 发展平台：与当涂县教师发展中心、马鞍山市教科院建立结对帮扶；③ 人文关怀：建设教师周转房12套，解决青年教师住房难题。许多教师在此扎根十年以上，成为学生成长的“定海神针”。
学校设立“三奖一助”体系：① 学习标兵奖：每学期评选，奖励金额500-2000元；② 进步之星奖：奖励进步幅度最大的学生；③ 全能发展奖：表彰在艺术、体育、科技等方面有突出表现的学生；④ 爱心助学金：由校友捐赠设立，每年资助20名家庭困难但品学兼优的学生，每人2000元/年。2023年发放各类奖学金、助学金共计18.6万元。
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