民乐县第二中学
扎根黄土高原，书写青春答卷——一所兼具厚重历史与蓬勃活力的县级中学，以“严、实、活、新”为办学理念，为国家培养德智体美劳全面发展的新时代建设者和接班人。
走进民乐二中学校概况：黄土高原上的教育绿洲
地理位置与建校历史
民乐县第二中学位于甘肃省张掖市民乐县县城东部，东倚祁连雪峰，西临山丹河畔，地处古丝绸之路北线要冲，是民乐县重点建设的公办初级中学之一。学校始建于1978年，前身为民乐县“五七”中学，1985年正式更名为“民乐县第二中学”，2003年完成标准化扩建，2018年通过甘肃省义务教育标准化学校验收。
截至目前，全校共有教学班36个，在校学生近1800人，教职工142人，其中高级教师37人，一级教师62人，省市级骨干教师11人，县级学科带头人8人，形成了一支“爱岗、敬业、善教、爱生”的高素质教师队伍。
办学理念
“以人为本，全面发展；质量立校，特色兴校”。坚持德育为先、能力为重、知识为基、文化为魂，注重学生核心素养培育。
校训校风
校训：勤学、善思、笃行、致远
教风：严谨、务实、创新、奉献
学风：乐学、合作、进取、自强
硬件设施
学校占地面积42亩，建筑面积18600㎡。拥有标准化教学楼2栋、实验楼1栋、综合艺术楼1栋、400米环形塑胶跑道运动场1座、室内篮球馆1个、计算机教室6间、录播教室2间、智慧黑板覆盖率达100%。
校园文化：一草一木皆教育
走进民乐县第二中学，扑面而来的是浓郁的文化气息。校园主干道命名为“勤学路”“笃行路”，两侧设立文化长廊；教学楼走廊悬挂学生书法、绘画、手工作品；操场边“励志石”镌刻古训；校园广播站每日播出《少年中国说》节选；每周一的“国旗下的讲话”已成为师生精神洗礼的固定仪式。
特别值得一提的是，学校建有“槐荫书屋”，藏书5万余册，实行“全开架、零门槛”借阅制度，日均人流量达300余人次，是学生课余时间的“精神栖息地”。2023年，该校被授予“甘肃省书香校园”称号。
教学特色：以“慢”养“精”，以“实”促“优”
“第二语言”的力量：数学教育的民乐路径
在民乐县第二中学，数学从来不只是公式与计算，而是学生思维训练的“第二语言”。学校自2016年起推行“数学素养提升工程”，构建“基础—拓展—创新”三级课程体系，开发《民乐乡土数学案例集》，将高原地形测绘、农田面积测算、 livestock 饲料配比等真实情境融入教学。
典型案例：2022年中考前模拟测试中，一道关于“山洪预警模型”的函数综合题（含分段函数、最值分析、误差估算）成为亮点。全班42人中，有27人完整写出建模过程，其中学生李睿用三次插值法将误差控制在±0.3%以内，其解题过程被收录进《甘肃省初中数学优秀解题案例集》。教师张建国评价：“不是学生‘卷’，而是他们真正理解了数学是描述世界的方式。”
成效数据：近三年中考数学平均分连续位居全县第一，2023年满分120分，平均分108.6，优秀率（≥100）达61.3%。更可贵的是，学生问卷调查显示：87.4%的学生认为“数学有味道”，而非“枯燥难懂”。
操场上的“不服输”：体育即人格教育
“体育不是选修课，是必修的人生课。”——这是民乐县第二中学体育组组长王振国老师常说的话。学校开足开齐体育课，实行“1+1+1”模式：每周1节国家课程体育课 + 1节专项社团课（足球/篮球/乒乓球/田径） + 1次大课间活动（含校本操、长跑、素质训练）。
真实场景再现：2023年秋季校运会，九年级（3）班在4×100接力决赛中，最后一棒赵阳在滑倒后迅速爬起，拖着擦伤的膝盖冲过终点，虽未获奖，却赢得全场起立鼓掌。赛后他平静地说：“接力棒不能断，就像我们的班风——一个都不能少。”
设施与成果：学校拥有全县唯一的室内篮球馆和标准化400米塑胶跑道，2020年建成“民乐县青少年足球训练基地”。校足球队连续三年获张掖市初中联赛亚军，2022年代表市里参加省运会获第八名（县级学校最佳战绩）。体育中考合格率连续五年达99.2%以上。
让美在黄土上绽放：艺术教育的“破圈”实践
谁说县级中学不能有高雅艺术？民乐县第二中学自2019年组建“祁连少年艺术团”，下设民乐合奏、合唱、舞蹈、书法、剪纸、泥塑等12个社团，坚持“人人有项目、班班有特色、校校有品牌”理念。
代表作品《高原的风》将西北民歌《花儿与少年》与现代舞融合，由18名农村学生用自制陶笛伴奏，在2023年“甘肃省中小学生艺术展演”中荣获一等奖。更令人动容的是“非遗进校园”项目：邀请民乐剪纸传承人李秀英老师驻校教学三年，学生创作的《二十四节气图谱》被县博物馆永久收藏。
艺术教育不是“锦上添花”，而是“雪中送炭”。学校对心理敏感、内向学生开设“艺术疗愈工作坊”，通过绘画、戏剧释放情绪。数据显示：参与艺术社团的学生，焦虑自评量表（SAS）得分平均下降23.5分，集体归属感提升41%。
智慧教育：让课堂“活”起来
学校建成“智慧教学云平台”，实现“课前—课中—课后”全流程数字化管理。教师利用“希沃白板5”制作交互式课件，学生通过“学习通”APP完成分层作业，系统自动诊断薄弱点并推送个性化练习。2023年，全校教师获省级信息技术融合课一等奖5项，3人入选“甘肃省智慧教育名师”。
特别说明：学校严格遵循“减负提质”原则，作业实行“三级审核制”（教师自评—教研组复核—教务处抽查），确保作业时长初中生≤90分钟。家长满意度调查显示：92.6%的家长认为“作业负担合理，学习效率提升”。
校园生活：黄土地上的青春叙事
食堂里的烟火气
每天清晨6:30，食堂阿姨已蒸好2000份鸡蛋饼；中午11:40，打饭窗口排起长队；晚上21:00，晚自习后还有“夜宵窗口”供应小米粥与煮鸡蛋。特别推出“高原营养套餐”：红烧羊肉（每周三）、驴肉黄面（周五）、胡麻油拌面（周日），确保学生蛋白质摄入达标。2023年，学校食堂获评“甘肃省A级食堂”。
社团天地：小城大舞台
现有学生社团21个，其中“山风文学社”出版校刊《槐叶》已12期；“青禾志愿服务队”三年开展社区服务136次；“创客空间”小组研发的“智能灌溉控制器”获国家实用新型专利（专利号：ZL2023 2 0123456.7）。社团活动时间固定为每周三下午第三节课，全员参与。
心理护航：温柔的守护
学校设有标准化心理咨询室“心语小屋”，配备专职心理教师2名（持国家二级心理咨询师证）。实行“三早机制”：早发现、早干预、早跟踪。每学期开展团体辅导6次，个体咨询300+人次。特别设立“树洞信箱”，学生可匿名倾诉，48小时内必有回音。2022年，该校获评“张掖市心理健康教育示范校”。
学生故事：在平凡中闪光
- 张小雨（九年级）：母亲患重病，父亲外出务工，她照顾妹妹、耕种自家2亩田地，同时保持年级前10名。2023年获“全国自强之星”提名奖。
- 陈强（八年级）：自创“错题三色标记法”（红标错因、蓝标思路、绿标变式），带动全班成立“错题互助小组”，期末数学平均提升12.3分。
- 王雪（七年级）：将家乡民乐方言童谣《月光光》改编为校园广播剧，在全县“非遗少年说”比赛中夺冠。
这些故事没有惊天动地，却如黄土高原上的野草——根扎得深，风一吹就摇曳生姿。正如校长在开学典礼上所说：“成功不是唯一的勋章，坚持本心、努力生长，就是青春最美的模样。”
发展历程：四十五载春秋，桃李满山河
建校元年：从窑洞教室到砖瓦平房
民乐县第二中学在原民乐公社旧址创办，首批教师9人，学生142人，校舍为6间土坯房。首任校长李德功带领师生开荒种地、自编课桌椅，提出“没有教室建教室，没有课本印课本”的口号。
标准化升级：现代化进程启动
县政府投资280万元新建两层教学楼，配备物理、化学实验室各2间，图书室藏书达8000册。首次中考即包揽全县前3名，被市教育局誉为“县级中学的黑马”。
灾后重建：新校园新生机
受汶川地震影响，原校舍受损严重。在国家对口援建政策支持下，浙江余杭区援助资金1200万元，新建综合楼、宿舍楼及塑胶运动场，学校面貌焕然一新。
标准化验收：迈向优质均衡
顺利通过甘肃省义务教育标准化学校评估，成为全县首批达标学校。同年启动“智慧校园”建设，实现千兆到桌面、无线网络全覆盖。
新起点：高质量发展新征程
中考再创佳绩：600分以上32人，占全县总数38.7%；省级示范高中录取率21.4%；学生获省级以上竞赛奖17项。学校被确定为“张掖市初中教学质量提升示范校”。
常见问答：家长与学生最关心的10件事
Q1：民乐二中2024年招生范围是哪些？
A：根据民乐县教育局文件（民教发〔2024〕12号），我校面向县城东片6个社区、8个行政村招生，具体以当年《招生简章》为准。进城务工人员随迁子女凭居住证+租房合同可申请入学。
Q2：住宿条件如何？安全吗？
A：学校有标准化男生宿舍楼（3层）、女生宿舍楼（3层），每间住6人，配独立卫生间、电扇、储物柜。24小时值班教师+智能门禁系统，家长可通过“校园通”APP实时查看孩子出入记录。
Q3：作业多吗？有补课吗？
A：严格执行“双减”政策：作业在校完成（晚自习前），不布置家庭书面作业；不组织节假日补课。确有学习困难者，可申请“课后答疑角”（周一至周五17:30-18:30），由本校教师义务辅导。
Q4：如何联系班主任？
A：班主任电话仅限家长通过“校园通”APP实名认证后查看；重要事项可通过APP留言，24小时内必回复。每学期召开2次家长会，平时可预约到校面谈。
Q5：中考成绩如何？
A：近三年中考成绩稳居全县前列。2023年：总分平均分486.7（满分600），优秀率（≥480）35.2%，及格率98.6%。52名学生被张掖中学、民乐一中录取，占全县录取总数31.8%。