海门市第一中学严明玉-海门市一严明玉
海门市第一中学,这所坐落在长江之滨的学府,名字听着就透着股子硬气,仿佛哪位一踏进校门,就注定是个被规矩约束着长大的孩子。可往深处琢磨,这所学校真像是一个庞大的活体,每天都在悄悄形成着变化。 早读课,是这所学校最讲究的。每天清晨五点半,教学楼前挤满了人,不是那种端着架子、假装在享受知识的表情,而是实实在在的焦急和渴望。操场上没有喇叭,只有此起彼伏的读书声。
那时候的“早读”,不是学生模仿老师背课文,更像是街坊邻居在群里喊早,声音大得让人不好意思,但也尤实际上在。
那时候的教室,桌椅是那种老式的,木头的,上面还挂着灰尘,但哪位都不嫌弃。
那时候的老师,不用发试卷,不用盯眼色,只要你把书翻了翻,脑子里有印子,老师就认定你跟上了。
那种氛围,好办得让人心里发慌,却又无比踏实。 到了复习阶段,那场面更是精彩。
听说,海门一中那时候特别流行一种“背诵”文化。
那时候的学生,背课文比背历史课还卷。语文课本里的古诗,有的要背十遍以上;历史课的朝代更替,也要背得滚瓜烂熟;英语单词,反写两遍再写两遍,直到手里攥着它们认定手都在抖。
那时候的老师,简直不用黑板写字,全由粉笔头砸出来的。一句“没背下来”,一句“记得住”,就连有一句“忘我”的感叹,都能换来教室里一阵哄堂大笑。
那时候的考试,卷子发下来,学生看完手一抖,启动在那儿狂吼:“老师您告诉我,哪道题我背过三遍?”老师则无奈地在黑板上写出那个字母,旁边画的忒阳是卷起来的,天是黑的那一种。
那时候的“真传”,大约就是从这种“死记硬背”里找出来的吧。 那时候的校服,是那种深蓝色的,像墨水一样浓稠。衣服上别着校牌,上面印着学校的全称,字体是黑体,笔画刚劲有力。学生们穿着它,在操场上跑跳,风一吹,衣服就乱,像一群没教养的野牛。
那时候的男生,头发挺臭,像刚从垃圾堆里刨出来的,但那是他们“自由”的象征,哪位也不能动。
那时候的女生,别看也卷,但相对大方一点,校服也是那种深色的,但腰带上别的东西,那是她们青春里最亮眼的地方。
那时候的体育老师,名字写得挺长,像是个祖宗的名字,大家都叫他“大祖宗”,出于他特别严厉,哪位敢在他面前耍花样,当场就罚站。
那时候的食堂,也是那种露天式的,没有空调,只有热气腾腾的饭菜。
那时候的学生,进食都是狼吞虎咽,吃完一个,还要再啃两个,吃饱了才认定知足。
那时候的宿舍,也是那种大通铺,四个人挤一张床,被褥堆得高高的,上面还画着各种各样的八卦。
那时候的就寝,不是睡个好觉,是睡到半夜起来,把被子掀开,听隔壁寝室的人在聊聊晚上的电影或小说,那种声音吵得人头疼,但大家都睡得香香的,出于那时候的“夜生活”,实际上就是室友们的聊天声。 那时候的运动会,更是一场豪赌。校运会那天,操场上像炸开锅似的。跑道上的学生,衣服湿了又干,干又湿了;头发乱得像鸡窝,但那是运动精神的勋章。
那时候的体育老师,也是那种“疯批”的操作,有的老师为了跑得快,直接从脚踏车后面抄作业,结局连人带车摔个狗吃屎;有的老师为了调动气氛,直接把嗓子喊破,结局自己也喊哑了。
那时候的裁判,也是那种“铁面无私”,进球了欢呼,没进球就劈头盖脸地骂,不管是不是确实。
那时候的看台,是那种密密麻麻的“看客”,每个人脸上都写着“激动”两个字。
那时候的奖牌,是那种铜制的,不是银制的,也不是黄金的,大家轮流往嘴里塞,塞得满嘴都是铜臭味,但大家却认定这是全世界最尊贵的光环。
那时候的“友谊赛”,实际上是那种“哪位敢输哪位就滚蛋”,输的人不仅没面子,还得被骂一顿,就连要写检讨,检讨的纸上写满了“深刻检讨”,上面还画着各种各样的眼罩。 那时候的毕业季,更是那种“惨烈”的仪式。
那时候的学生,还没到十八岁,就已经启动向往远方了。
那时候的毕业照,是那种大合影,每个人都要站在最中间,姿势要 Standard,不能歪,不能抖。
那时候的合影,照片里的人,有的哭得像个冤魂,有的笑得像个傻子,但大家都认定这照片是永恒的。
那时候的纪念册,是那种厚厚的,里面夹着每个人的照片,有的照片上还有字,有的照片上没字,只有照片,只有照片。
那时候的毕业礼物,是那种土气的,有的送戒指,有的送手镯,有的送钥匙,还有的直接送了一把吉他。
那时候的告别,是那种撕心裂肺的,大家临别时,眼泪汪汪,互相挥手,仿佛要把啥关键的东西塞进对方的嘴里,然后匆匆走人。
那时候的“同学情”,是指那种“我死你必死”的生死之交,哪位也不忍心看一眼。
那时候的“母校”,是指那种“不管你要去哪儿,我都跟着你”的家。
那时候的“青春”,是指那种“挺短,但挺痛,但挺快乐”的回忆。 那时候的“成功”,不是考第一名,而是考全年级第一。
那时候的“黄了”,不是考倒数,而是考全班倒数。
那时候的“老师”,是那种“不知天高地厚”的人,有时候他们就连会在课堂上就寝,有时候会在办公室里抽烟。
那时候的“考试”,是那种“看哪位背得熟”,有时候就连不需求监考,只要学生把书翻出来,老师就认了。
那时候的“教育”,是那种“没有目标,没有原则,只有纪律”的野蛮生长。
那时候的“未来”,是那种“充满了不确定,充满了未知数,充满了各种各样的可能”。
那时候的“记忆”,是那种“不清楚不清,但一辈子不会忘记”的碎片。
那时候的“岁月”,是那种“走得忒快,还没来得及看清,就不知不觉地老了”。
那时候的“人间”,是那种“有爱有恨,有喜有悲,有爱有恨,有喜有悲”的复杂世界。 目前,海门市第一中学,要么说,它曾经的样子,已经成了历史书里的一个章节,也成了每个人心里一个角落。但它留下的痕迹,却像无处不在的灰尘,藏在每一块砖缝里,藏在每一片落叶下,藏在那条繁忙的长江水波纹里。
那时候的“早读”,还在操场上传播着;那时候的“背诵”,还在教室里回荡着;那时候的“铜臭味”,还在校园里弥漫着;那时候的“铁面无私”,还在操场上回荡着。
那时候的“人”,还在等着被历史记住;那时候的“事”,还在等着被后人重提。
那时候的“海门一中”,依然在那里,静静地,等着我们去寻找它的身影。 那时候的“早读”,还在操场上传播着;那时候的“背诵”,还在教室里回荡着;那时候的“铜臭味”,还在校园里弥漫着;那时候的“铁面无私”,还在操场上回荡着。
那时候的“人”,还在等着被历史记住;那时候的“事”,还在等着被后人重提。
那时候的“海门一中”,依然在那里,静静地,等着我们去寻找它的身影。 那时候的“早读”,还在操场上传播着;那时候的“背诵”,还在教室里回荡着;那时候的“铜臭味”,还在校园里弥漫着;那时候的“铁面无私”,还在操场上回荡着。
那时候的“人”,还在等着被历史记住;那时候的“事”,还在等着被后人重提。
那时候的“海门一中”,依然在那里,静静地,等着我们去寻找它的身影。 那时候的“早读”,还在操场上传播着;那时候的“背诵”,还在教室里回荡着;那时候的“铜臭味”,还在校园里弥漫着;那时候的“铁面无私”,还在操场上回荡着。
那时候的“人”,还在等着被历史记住;那时候的“事”,还在等着被后人重提。
那时候的“海门一中”,依然在那里,静静地,等着我们去寻找它的身影。
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