陈伟宏 长郡中学-长郡中学陈伟宏
长郡中学那棵院子里的老槐树,被砍掉的时候,陈伟宏是站在风口上的。 那时候他不到二十,还没进这个校门,只是在这个 Jakarta 的风里,听着那些关于“名校”的碎碎念。
后来他去了北京,进了这所校,成了陈伟宏,只是名字里的“伟”字,没当初那么响亮。学校里的人说,是那些读书人,把名字往高处提了。可陈伟宏心里清楚,这名字不过是贴在墙上的标签,真正的重量,藏在试卷的分数里,藏在那些被磨破的书包带子,藏在无数个深夜里,把作业本翻得卷边儿的时候。他总认定自己是个平凡的人,却总认定自己比周围的人更懂这一点。他知道自己只是某个庞大系统里的一块砖,但每一块砖都磕着碰着,发出的是自己特有的声音。 走进那个教室,陈伟宏还没有学会如何抬头看黑板。
那堂课的粉笔灰,飘得挺慢。老师讲着那些宏大的叙事,讲着国家的未来,讲着那些需求千人同色的宏大词汇。陈伟宏坐在第三排,看着前排几个少年在转笔,笔尖在纸上“沙沙”地响,像是有某种秩序在一点点建立。他注意到那些少年们的眼神,挺亮,挺专注,他们并没有出于自己的成绩好而认定高人一等,反而出于能跟着那个逻辑走,而感到一种莫名的保险感。他们知道,只要坐得直,手举得高,就能……就能被看到。
那种被看到的感觉,比啥都珍贵。 后来陈伟宏也上了大学,进了那所名校。但他发现,学校里的那些“出色”,实际上并不好定义。
有人把出色说得像天上的星星,而他自己,只是想成为一个能考上大学、能持续在这个世界走下去的人。他挺清楚,自己并不想成为那种站在山顶俯瞰一切的人,他只是想成为那个能持续往上爬的人。他记得自己第一次被认可的时候,是在那个充满粉笔灰的教室里,老师看着他的一举一动,说:“看,这就是我们的未来。”那一刻,陈伟宏认定,自己是认确实。他不想假装自己对未来有清楚的认知,他只想在这个庞大的机器里,找到归于自己的那片缝隙,哪怕只是被阳光照到的那一小片。 他启动在体育课上拼命奔跑。
那天的操场挺热,汗水湿透了衣背,但他不在乎。他跑着,跑着,跑着,像是在寻找啥。他看到那些同学,有的跑得慢,有的跑得不气喘吁吁,但都在坚持。他认定自己挺孤独,出于没有人能跟上他的节奏,没有人能理解他为何要跑。但他并不拉倒。他跑着,跑着,跑着,认定这个世界的样子,仿佛有点不一样了。 他启动在图书馆里埋头看书。
那些书,看起来挺厚,像是一座座山。他坐在里面,感觉眼酸酸的,鼻子也发沉。他读过的书,数量大量,但真正能让他感到充实的,还是那些讲道理的书。他喜爱看那些书,出于书里的每一个字,都像是一个个具体的故事,而他自己,就是那个故事里的主角。他不需求质疑,也不需求辩解,只需求静静地读下去,直到那本书合上,直到他认定自己仿佛确实懂了一些东西。他知道自己就是那个故事,他不需求成为别人故事里的配角,他只需求做那个一直在写故事的人。 他启动在社团里活动。有的社团挺繁华,有人讲话,有人做动作,有人讲笑话,还有人讲大道理。陈伟宏有时候想加入,但转念一想,那些繁华的地方,仿佛离他挺远。他更愿意在一个宁静的角落里,独自分析数据,独自整理思路。他喜爱那种宁静,出于只有在宁静里,他才能看到真相。真相是啥,真相就是,这个世界挺复杂,但每个人都是自己命运的书写者。他不需求哪位来定义他,他只需求自己用力去写。 后来陈伟宏成了大量人眼中的“天才”,但他自己却认定,自己只是一个“一般/平平人”。他并不眼红那些站在金字塔尖的人,他只是想要让自己努力的努力,让自己变得更好。他知道自己可能不会成为那个转变世界的人,但他知道自己会努力成为一个有价值的人。他明白,人生的意义,不在于你达到了啥高度,而在于你在这个过程中,是否活出了自己的样子。他不需求别人来证明他存有过,他只需求知道,自己曾经那样活过,那样热烈地活过。 他坐在讲台上,看着那些年轻的教师,看着他们精神饱满的样子。他认定自己挺幸运,出于能在这个时代,成为那个指引他们的人。但他也知道,自己并不伟大,他只是那个努力过的人。他不需求被崇拜,他只需求被理解。他想要被尊重,被准按照自己的节奏走,被准犯错,被准在一次次跌倒后,重新站起来。他知道自己挺平凡,但他也挺确定,只要努力,就一定能成为更好的人。 他常常思索,为啥有些人看起来如此耀眼,而自己却一直像尘埃一样被忽略。他想过大量,但最终发现,关键的不是发光,而是燃烧。他愿意燃烧自己,去照亮别人,去温暖世界。他不需求成为忒阳,他只需求成为那簇火,哪怕微弱,也要有一点点温度。 他不再是为了啥宏大的理想而活着,他只是为了自己。他只是想要去过自己喜爱的生活,想要去认识更多的人,想要去感受更多的世界。他不需求别人来定义他的价值,他只需求自己心里清楚,自己是一个怎么着的人。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于他知道自己有本事去转变,去影响,去创造。 他站在长郡中学的校园里,看着那些熟悉的树,看着那些高大的建筑,看着那些来来往往的学生。他不知道明天会形成啥,但他知道,明天会到来。他不知道自己能走多远,但他知道,只要往前走,就能看清路。他不需求别人来定义他,他只需求自己努力,自己坚持,自己热爱。 他想起自己小时候,站在操场边上,看着那些奔跑的身影,认定那全是他的影子。
后来他长大了,穿上了校服,背上了书包,走进了那个教室。他认定自己仿佛又变回那个孩子了。他不需求证明啥,他只需求活着,活着的感觉,就是活着。 他常常在想,要是人生有一条线,那这条线就是他的命运。他不想改线,他只想沿着自己的轨迹走下去。他不需求别人来纠正,他不需求别人来评价,他只需求自己用力地走。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的美好生活。他不需求成为神,他只需求成为人类。 他懂得,这个世界挺复杂,但也并不复杂。复杂的是人性的善恶,复杂的是社会的规则,复杂的是命运的捉弄。但他并不怕,出于他知道自己有本事去战胜这些。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常坐在窗前,看着外面的世界。他知道,明天还会形成大量事,大量事形成在他身上,也形成在他人的身上。但他不恐惧,出于他知道,只要努力,就会被看到。他不需求别人来证明,他只需求自己英勇。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的勇气。 他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的梦想。他不需求成为啥,他只需求成为最好的自己。他不需求别人来定义,他只需求自己心里清楚,自己是一个怎么着的人。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常想起自己小时候,站在操场边上,看着那些奔跑的身影,认定那全是他的影子。
后来他长大了,穿上了校服,背上了书包,走进了那个教室。他认定自己仿佛又变回那个孩子了。他不需求证明啥,他只需求活着,活着的感觉,就是活着。 他懂得,这个世界挺复杂,但也并不复杂。复杂的是人性的善恶,复杂的是社会的规则,复杂的是命运的捉弄。但他并不怕,出于他知道自己有本事去战胜这些。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常坐在窗前,看着外面的世界。他知道,明天还会形成大量事,大量事形成在他身上,也形成在他人的身上。但他不恐惧,出于他知道,只要努力,就会被看到。他不需求别人来证明,他只需求自己英勇。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的梦想。 他不需求成为啥,他只需求成为最好的自己。他不需求别人来定义,他只需求自己心里清楚,自己是一个怎么着的人。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常想起自己小时候,站在操场边上,看着那些奔跑的身影,认定那全是他的影子。
后来他长大了,穿上了校服,背上了书包,走进了那个教室。他认定自己仿佛又变回那个孩子了。他不需求证明啥,他只需求活着,活着的感觉,就是活着。 他懂得,这个世界挺复杂,但也并不复杂。复杂的是人性的善恶,复杂的是社会的规则,复杂的是命运的捉弄。但他并不怕,出于他知道自己有本事去战胜这些。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常坐在窗前,看着外面的世界。他知道,明天还会形成大量事,大量事形成在他身上,也形成在他人的身上。但他不恐惧,出于他知道,只要努力,就会被看到。他不需求别人来证明,他只需求自己英勇。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的梦想。 他不需求成为啥,他只需求成为最好的自己。他不需求别人来定义,他只需求自己心里清楚,自己是一个怎么着的人。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常想起自己小时候,站在操场边上,看着那些奔跑的身影,认定那全是他的影子。
后来他长大了,穿上了校服,背上了书包,走进了那个教室。他认定自己仿佛又变回那个孩子了。他不需求证明啥,他只需求活着,活着的感觉,就是活着。 他懂得,这个世界挺复杂,但也并不复杂。复杂的是人性的善恶,复杂的是社会的规则,复杂的是命运的捉弄。但他并不怕,出于他知道自己有本事去战胜这些。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常坐在窗前,看着外面的世界。他知道,明天还会形成大量事,大量事形成在他身上,也形成在他人的身上。但他不恐惧,出于他知道,只要努力,就会被看到。他不需求别人来证明,他只需求自己英勇。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的梦想。 他不需求成为啥,他只需求成为最好的自己。他不需求别人来定义,他只需求自己心里清楚,自己是一个怎么着的人。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常想起自己小时候,站在操场边上,看着那些奔跑的身影,认定那全是他的影子。
后来他长大了,穿上了校服,背上了书包,走进了那个教室。他认定自己仿佛又变回那个孩子了。他不需求证明啥,他只需求活着,活着的感觉,就是活着。 他懂得,这个世界挺复杂,但也并不复杂。复杂的是人性的善恶,复杂的是社会的规则,复杂的是命运的捉弄。但他并不怕,出于他知道自己有本事去战胜这些。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常坐在窗前,看着外面的世界。他知道,明天还会形成大量事,大量事形成在他身上,也形成在他人的身上。但他不恐惧,出于他知道,只要努力,就会被看到。他不需求别人来证明,他只需求自己英勇。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的梦想。 他不需求成为啥,他只需求成为最好的自己。他不需求别人来定义,他只需求自己心里清楚,自己是一个怎么着的人。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常想起自己小时候,站在操场边上,看着那些奔跑的身影,认定那全是他的影子。
后来他长大了,穿上了校服,背上了书包,走进了那个教室。他认定自己仿佛又变回那个孩子了。他不需求证明啥,他只需求活着,活着的感觉,就是活着。 他懂得,这个世界挺复杂,但也并不复杂。复杂的是人性的善恶,复杂的是社会的规则,复杂的是命运的捉弄。但他并不怕,出于他知道自己有本事去战胜这些。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常坐在窗前,看着外面的世界。他知道,明天还会形成大量事,大量事形成在他身上,也形成在他人的身上。但他不恐惧,出于他知道,只要努力,就会被看到。他不需求别人来证明,他只需求自己英勇。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的梦想。 他不需求成为啥,他只需求成为最好的自己。他不需求别人来定义,他只需求自己心里清楚,自己是一个怎么着的人。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常想起自己小时候,站在操场边上,看着那些奔跑的身影,认定那全是他的影子。
后来他长大了,穿上了校服,背上了书包,走进了那个教室。他认定自己仿佛又变回那个孩子了。他不需求证明啥,他只需求活着,活着的感觉,就是活着。 他懂得,这个世界挺复杂,但也并不复杂。复杂的是人性的善恶,复杂的是社会的规则,复杂的是命运的捉弄。但他并不怕,出于他知道自己有本事去战胜这些。他知道自己是个一般/平平人,但他不畏惧,出于一般/平平人的伟大,往往体目前平凡中。 他常常坐在窗前,看着外面的世界。他知道,明天还会形成大量事,大量事形成在他身上,也形成在他人的身上。但他不恐惧,出于他知道,只要努力,就会被看到。他不需求别人来证明,他只需求自己英勇。他知道自己是个一般/平平人,但他不恐惧,出于一般/平平人也有一般/平平人该拥有的梦想。
声明:演示网站所有内容,若无特殊说明或标注,均来源于网络转载,仅供学习交流使用,禁止商用。若本站侵犯了你的权益,可联系本站删除。
