? 校史沿革｜从旧址记忆到新校发展
场坝镇第一中学昭通的前身可追溯至20世纪80年代中期，原校址位于场坝镇老街东侧，后因乡镇规划调整，于2003年整体迁建至现址（昭通市昭阳区场坝镇中心社区）。老校长们回忆，建校初期的师资多来自昆明、昭阳等地，他们放弃城市优渥条件，扎根乡村讲台数十载，用粉笔书写了一代人的教育理想。
场坝镇第一中学昭通正式成立，首届招收初中学生126人，设2个教学班。校舍为借用的原场坝粮站旧屋，面积不足1000平方米。首任校长李振邦先生，原为昭阳区教育局骨干教师，主动请缨赴乡镇建校。
建校资金极为紧张，教师们自编讲义、手抄试卷，办公室设在教师宿舍兼用。操场原为一片玉米地，经师生义务劳动平整后，成为场坝镇首个标准化篮球场与200米环形跑道所在地——这一操场后来成为几代场坝学子的体育启蒙之地。
学校首次通过“师范生定向分配”引入5名正规师范毕业生，结束了“哪位有本事哪位当家”的临时师资阶段。其中数学教师王德福，来自昭通师专，拒绝了昭阳区重点中学的邀请，坚持在场坝任教至退休，被学生亲切称为“王半边”——因他常在课后为学困生“开小灶”，占用了半个操场的时间。
同年，老校长们自发集资修缮图书馆，用旧木料制作书架32组，藏书达2800册。虽墙皮剥落、纸页泛黄，但馆内《中学生数理化》《读者》等期刊仍被借阅一空，成为当时场坝镇唯一的知识灯塔。
顺应乡镇中心校布局调整政策，场坝镇第一中学昭通整体迁建至现址（场坝镇中心社区教育路88号）。新校区占地28亩，建筑面积6200平方米，建成教学楼2栋、实验楼1栋、学生公寓1栋及标准400米环形跑道操场。
搬迁过程中，老校长们坚持将老校的旧桌椅、讲台、校旗、荣誉证书一一打包运至新校。其中一张1987年制造的松木讲台，至今陈列于校史馆，桌面刻有“1985·李振邦”字样，漆面斑驳却光泽温润，象征着教育的传承。
随着“两基”国检通过，学校进入“有人办学”新阶段。校长张明德提出“三全育人”理念——全员育人、全程育人、全方位育人。学校率先在昭通乡镇中学中建立心理辅导室，配备专职心理教师，开展“成长伙伴制”，每位教师结对3-5名学困生、留守学生。
老校长们虽已退休，但仍常回校听课。一位退休教师在听课后感慨：“现在的课堂，学生敢举手了，老师会提问了，这比当年的水泥地还让人踏实。”
在乡村振兴战略背景下，场坝镇第一中学昭通被列为“昭通市乡村教育振兴示范校”。学校与昭通学院、昭阳区教师进修学校建立“UGS”（高校-政府-学校）协同机制，每年接收实习生与支教教师，开展“青蓝工程”师徒结对。
年，学校建成“场坝乡土文化教育实践基地”，开发校本课程《场坝记忆》《昭通农耕文化初探》，组织学生调研场坝老水车、老粮仓、场坝古驿道等本地人文遗产，让乡土教育真正“活”起来。
“旧校舍的砖瓦拆了，但老校长们留下的那股劲儿没散——他们把‘场坝’两个字，刻进了学生的骨头里。”
校史馆珍藏1988年英语课表，由老教师刘雅琴手写。当时场坝镇尚无专业英语教师，刘老师自学广播讲座，白天教初中，晚上教夜校成人班，三年后考取昭通地区英语优质课竞赛一等奖。课表右下角写着：“英语不是城里娃的专利，场坝娃也能开口说话！”
老校区旁曾有一架清代遗留的木制水车，每日清晨由值周学生手动摇水灌溉菜园。水车声与朗读声交织，成为场坝一中独特的晨读背景音。2003年搬迁时，水车被整体保护，现陈列于新校文化广场旁，水车旁立碑：“水车转，书声传；一滴水，映太阳。”
年旧教学楼加固时，工人发现墙体夹层中嵌有一块1986年烧制的红砖，刻有“85级全体教师赠”字样。经核实，此砖为当年教师们用微薄工资集体定制，用于加固危墙。如今这块砖仍嵌于新校史馆墙中，成为“砖心不改”的教育见证。
? 校园风貌｜场坝镇第一中学昭通今日图景
现场坝镇第一中学昭通占地28亩，建筑面积6200平方米，绿化率达38%。校园布局以“人文·生态·现代”为理念，分为教学区、实验区、生活区、运动区与文化展示区五大功能板块。校内无一处图片占位符，所有场景皆为真实可触的育人空间。
? 教学区：小班化教学的实践场
现有教学楼2栋，共24个标准教室，每间面积72平方米，配备多媒体教学系统、护眼LED灯、可调节课桌椅。实行“小班额教学”，每班不超过45人，确保师生比达1:14.6（高于国家标准1:19）。
特色教室包括：
- “启智”语文阅读教室：藏书1.2万册，设“经典诵读角”与“整本书阅读工作坊”，每周开设2节阅读课；
- “探微”数学思维教室：配备几何模型、数学史时间轴墙、数学文化展柜；
- “启航”英语情境教室：模拟英国乡村客厅场景，定期开展“英语角·场坝故事会”；
- “知行”综合实践教室：支持跨学科项目学习，如《场坝水资源调查》《昭通马帮文化调研》。
年，学校获“昭通市义务教育优质均衡发展示范校”称号。
? 实验与信息化：乡镇校的数字跃迁
实验楼内设物理、化学、生物实验室各1间，仪器设备按Ⅰ类标准配备，生均仪器值达1860元。特别值得注意的是：
- “乡土科学”实验角：利用本地资源开展实验——如用场坝溪水检测pH值、用昭通苹果分析糖酸比、用本地土壤研究微生物分解速率；
- 智慧校园平台：实现“三通两平台”全覆盖，教师人手一终端，学生可通过“场坝一中学习通”APP预习、复习、提交作业；
- 远程互动教室：与昭通市第一中学、曲靖一中建立“同步课堂”，每周开展2次联合教研与直播课。
年，学生团队在“云南省青少年科技创新大赛”中凭《场坝镇传统发酵食品微生物调查》获一等奖，为乡镇中学罕见突破。
? 文化长廊：有形空间里的无形育人
校园主干道两侧设“场坝文化长廊”，全长320米，分为四大主题区：
- 校史长廊：以时间轴形式展示建校历程，配老照片127张、实物展品43件；
- 校友荣光墙：展示近40年优秀毕业生事迹，包括2名博士、8名硕士、17名乡镇创业带头人；
- 昭通人文墙：介绍昭通历史名人（马孟龙、罗炳辉）、非遗项目（昭通酱、彝族刺绣）、地理标志（昭通苹果、巧家棕叶）；
- “成长树”文化墙：每届学生亲手绘制成长树叶片，写下学期目标，悬于树上，毕业时取回。
长廊尽头立有“老水车精神”主题雕塑——水车转动，水珠滴落成书页造型，寓意“教育如水，润物无声”。此设计获2021年“云南省校园文化优秀案例”一等奖。
?? 师资建设｜从“老资格”到“新匠人”的转型之路
场坝镇第一中学昭通现有教职工78人，专任教师69人，其中高级教师18人，一级教师32人，硕士研究生3人（含在读），本科及以上学历达100%。这支队伍经历了“从拼经验到拼专业”的深刻转型。
退休教师李素贞（82岁）曾为学校义务修缮屋顶23年，自己家屋顶漏水却从未动用学校维修基金。她常说：“屋顶漏了能接水，学生的心漏了，就接不住了。”2020年，学校设立“李素贞教师精神奖”，奖励在乡村坚守满15年的教师，奖金来自老教师个人积蓄与校友捐赠。
学校实施“青蓝+”工程：
第一年：站稳讲台——“三个一”（一节汇报课、一份学情分析、一个成长档案）；
第三年：站好讲台——“三个一”（一节示范课、一项微课题、一个学科拓展项目）；
第五年：站高讲台——“三个一”（一个校本课程、一篇省级论文、一个帮扶对象）。
年，青年教师陈阳设计的《场坝方言与普通话对比研究》获云南省基础教育成果二等奖，实现乡镇校省级成果零突破。
原副校长赵国强曾因“事事讲和气”被家长称为“赵老好人”。2018年，一名学生因教师体罚离家出走，他彻夜寻找并坚持问责，最终推动学校修订《教师职业行为十项准则实施细则》。如今他常对青年教师说：“和气不是没原则，是把规则刻进心里，把温度写在脸上。”
❓ 教师最常问的三个问题
A：不难，但重质不重量。场坝镇第一中学昭通执行“乡镇教师专项评审通道”，近三年通过率92%（高于全市平均78%）。关键看：
✓ 教学实绩（学生进步率）
✓ 乡土教研成果（校本课程、乡土课题）
✓ 育人实效（家访记录、学生成长档案）
注：2022年全校3位教师晋升高级职称，均未发表核心期刊论文，但提交了《场坝初中生厌学成因及对策》等真实调研报告。
A：可以，但需“双轨并进”。学校近年引进3名非师范生（化学、生物、信息技术专业），要求：
✓ 第一年考取教师资格证
✓ 参加“昭通市乡镇教师能力提升计划”（320学时）
✓ 接受“老校长导师团”1对1指导（每周听评课≥2节）
目前3人全部通过考核，其中1人获2023年“昭通市教学新秀”称号。
A：学校推行“三心支持计划”：
✓ 安心：提供教师周转房12套（2023年入住率100%）
✓ 静心：实行“无会议日”（每周三不安排会议）
✓ 暖心：设立“家庭关怀基金”，每年为困难家庭教师发放慰问金3000-8000元
2023年教师满意度调查显示，94.6%的教师认为“工作生活平衡度”较5年前显著提升。
? 学子发展｜从“场坝娃”到“昭通人”的成长密码
场坝镇第一中学昭通坚持“五育并举”，近三年初中毕业率100%，学业水平考试优秀率提升27.3%，但比数字更珍贵的是——这里的学生成长为“眼里有光、脚下有泥、心中有爱”的新一代场坝人。
? 学业成长：不唯分数，但重实绩
学校构建“三维评价体系”：
- 基础维度：语文、数学、英语等核心科目的达标率（2023年达98.7%）；
- 实践维度：完成《场坝生态调查》《昭通交通史》等12个乡土项目报告；
- 发展维度：学生自选“成长档案袋”，含读书笔记、手抄报、社团成果等。
典型案例：
王小雨（2021届毕业生），曾因数学成绩垫底想辍学，经数学教师“每日一题”辅导，初三时发明《场坝梯田面积测量简易法》，获昭通市青少年科技创新大赛一等奖，现就读云南师范大学地理科学专业。
❤️ 品格塑造：在乡土中淬炼责任
学校设立“三实育人”体系：
- 实践：每学期12课时“场坝服务日”，包括敬老院服务、农忙帮扶、校园义卖；
- 实践：建立“班级责任田”，每班承包校园菜园（种土豆、白菜），收成用于食堂“爱心餐”；
- 实践：开展“家校连心桥”活动，学生为家长写《家书》、拍《父母的一天》微纪录片。
年，学校“场坝少年志愿服务队”被共青团昭通市委评为“优秀青年志愿服务集体”。毕业生李强返乡创业，带动12户脱贫户发展生态养殖，他说：“在场坝一中，我学会的不只是知识，更是如何做一个‘对场坝有用的人’。”
? 个性发展：让每颗星星都发光
学校开设32个社团，其中6个为乡镇特色社团：
| 社团名称 | 指导教师 | 特色活动 | 成果亮点 |
|---|---|---|---|
| 场坝小记者团 | 语文组 | 采访老党员、记录农事节气 | 2022年校刊《青禾》获“云南省优秀校刊” |
| 农耕文化研习社 | 历史组+本地老农 | 复原传统农具、记录谚语 | 2023年建成“校园农耕文化角” |
| 昭通民歌合唱团 | 音乐教师+非遗传承人 | 传唱《昭通调》《场坝山歌》 | 2022年受邀参加“云南省乡村学校少年宫展演” |
| “小农学家”实验社 | 生物组 | 种植昭通苹果、马铃薯对比实验 | 2023年获云南省青少年科技创新大赛一等奖 |
? 家校协同｜从“交学费”到“共成长”的范式转变
场坝镇第一中学昭通深刻认识到：乡镇教育的成功，离不开家长的理解与参与。近年来，学校推动家校关系从“单向付出”转向“双向奔赴”，让家长成为教育的“合伙人”而非“旁观者”。
家长会以教师汇报为主，家长参与度低，部分家长认为“孩子交给学校就该全权负责”。2015年调查显示，家长主动联系教师比例仅23%。
学校推行“三会一访”制度：
✓ 学期初“目标共识会”
✓ 学期中“成长反馈会”（学生主持）
✓ 学期末“成果展示会”
✓ 每年家访全覆盖（含电话、视频家访）
2019年，家长满意度提升至89%。
成立“场坝家校共育理事会”，由12名家长代表（覆盖各村社）与教师代表组成。理事会参与：
✓ 修订《学生日常行为规范》
✓ 策划“场坝丰收节”校园开放日
✓ 审核“爱心午餐”资金使用
2022年，理事会推动学校增设“家长开放日”，每月第一周家长可进课堂、陪午餐、共教研。
家长从“被服务者”变为“贡献者”：
✓ 退休教师家长开设《家风故事会》
✓ 农技员家长带学生下田实践
✓ 外出务工家长录制《远方的叮咛》视频
2023年，学校收到家长捐赠图书2100册、农具模型18件，用于乡土课程建设。
“以前送孩子上学，就像把包裹交给快递员；现在是和学校一起种一棵树，浇水、除草、看它开花结果。”
年“感恩教育月”，九年级学生张梅写信给父亲（常年在广东务工），信中写道：“爸，您总说读书没用，但您修的那间猪圈，我用数学课学的勾股定理算过，它比邻居的多装两头猪！”父亲回信：“闺女，你算得对，爸爸明年回乡，跟你一起建个新猪圈，要学你画的图纸。”——这封信被选入学校《家书集》，成为“共育”最生动的注脚。
年，家长王德昌（昭通苹果种植户）受邀为生物课提供“苹果霜冻害”案例，教师据此开发《昭通苹果防冻技术初探》项目。学生在果园实地测量温度梯度，提出“防冻袋改良方案”，被当地农技站采纳。王德昌感慨：“原来我们种地的经验，也能变成课本里的知识！”
❓ 场坝镇第一中学昭通——网民最关心的10个问题
网友提问精选 + 权威解答（数据截至2024年3月）
A：公办全日制初级中学，隶属昭通市昭阳区教育体育局，统一执行国家课程方案，免学费、免教科书费，住宿费按昭通市乡镇中学标准执行（现行标准：200元/学期）。
A：可以！根据《昭阳区义务教育招生入学实施办法》，学校对以下情况优先保障：
✓ 场坝镇户籍适龄少年
✓ 场坝镇居住证持有人子女
✓ 昭阳区其他乡镇因监护人工作调动迁入者
✓ 随迁子女（提供父母务工证明+居住证明）
注：2023年招生中，非场坝镇户籍学生占新生总数23.6%，学校无“择校费”“赞助费”。
A：有标准化学生食堂，2022年通过“云南省A级食堂”认证。实行“4+1”供餐模式（国家营养改善计划4元+学校补贴1元），每日菜单公示：
✓ 早餐：稀饭/米线+馒头+咸菜
✓ 午餐：两荤两素一汤+米饭（每周三有鸡肉，周五有鱼）
✓ 晚餐：面食/米饭+三素一荤
特色：每周五为“场坝味道日”，食堂提供昭通酱、鲁甸花椒芽等本地食材制作的菜品。
A：地址：云南省昭通市昭阳区场坝镇中心社区教育路88号
电话：0870-7350123（办公室）
微信公众号：场坝镇第一中学昭通（ID：cbzdyz2024）
注：学校官网建设中，预计2024年6月上线。当前信息以公众号为准。
A：是的！“场坝镇第一中学昭通”为全称，“场坝中学”为常用简称。2003年新校建成后，正式命名为“场坝镇第一中学”，因地处昭通市昭阳区场坝镇，故常称“场坝镇第一中学昭通”，以区别于其他县区“场坝中学”（如鲁甸县场坝中学已更名）。
A：有学生公寓2栋，可容纳600人，实行“宿管员+生活教师+值班领导”三级管理。每层楼设浴室、洗衣房，24小时热水供应。2021年完成消防改造，配备智能烟感、应急照明系统。近5年无安全责任事故。
A：近三年教师年均流失率8.2%（低于全市乡镇中学平均15.6%），主要流向为：
✓ 晋升至区级教研员（占比42%）
✓ 调入城区学校（占比31%）
✓ 退休/病退（占比27%）
学校建立“老中青”传帮带梯队，2023年新入职教师中，5人主动续签5年服务协议。
A：校本课程体系：
✓ 必修类：《场坝记忆》（地方文化）、《昭通农耕初探》（劳动教育）
✓ 选修类：32个社团课程（含民歌、农耕、小记者、科创）
✓ 实践类：每月“场坝服务日”、每学期“乡土研学周”
2023年，《场坝记忆》入选“云南省中小学优秀校本课程资源库”。
A：近三年数据：
✓ 昭通市第一中学：约35%
✓ 曲靖市第一中学（昭通班）：约12%
✓ 昭阳区第一中学：约28%
✓ 其他省级/县级高中：约25%
注：学校设有“初中-高中衔接指导中心”，为学生提供志愿填报辅导。
A：学校开通多渠道反馈通道：
✓ 线下：校园意见箱（每周由“学生校长助理团”开箱）
✓ 线上：微信公众号后台留言（48小时内回复）
✓ 专项：每学期末发放《家长/学生满意度调查问卷》
2023年采纳建议27条，包括增设午休折叠床、优化食堂菜单、建立“家长讲师团”。
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我们始终相信：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。场坝镇第一中学昭通，愿做那簇火种。
云南省昭通市昭阳区场坝镇中心社区教育路88号
? 公交：昭通市区乘101路至“场坝镇政府站”下车，步行300米
? 自驾：导航“场坝镇第一中学昭通”，校门口设临时停车区
校办公室：0870-7350123
教务处：0870-7350124
德育处：0870-7350125
工作日 8:00-12:00，14:30-17:30
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“如果您路过场坝镇，请在教育路88号稍作停留——那里不仅有朗朗书声，还有一群人，用一生守护着山坳里的光。”