招生政策：面向水乡，公平而有温度
涟水县河网中学实行“划片招生、就近入学”原则，服务范围覆盖陈师街道河网、朱码、小徐等8个行政村，辐射涟城镇部分水网区域。2024年计划招收七年级新生180人，设4个教学班。
✅ 入学条件
- 具有本服务片区户籍，且监护人有合法稳定住所；
- 父母至少一方在涟水县缴纳社保满1年（进城务工人员子女）；
- 符合《涟水县流动人口子女就学实施细则》规定条件。
✅ 特殊通道
- 水乡特困生资助计划：对家庭因洪涝致贫学生，减免学杂费，发放“防溺水安全包”（含救生哨、反光背心）；
- 留守儿童关爱计划：设立“河心小屋”心理咨询室，实行“1名教师+3名学生”成长伙伴制；
- 乡土文化传承生：对掌握渔歌、船工号子等非遗技能者，可获“水韵素养”加分（最高+5分）。
2023年真实数据：
全年录取新生176人，其中留守儿童54人（占比30.7%），随迁子女32人（18.2%），特困生资助覆盖率达100%。毕业生升入普通高中比例为41.3%，高于县域乡村初中均值（33.1%）。
? 报名流程
- 月10日-20日：网上预登记（“江苏教育政务服务”平台）
- 月25日-30日：现场资格审核（需携带户口本、房产证/租房合同、社保缴纳证明）
- 月5日：公示录取名单
- 月25日：新生“水育启航日”（含防溺水实操培训）
咨询电话：0517-8234 5678（教务处）
监督电话：0517-8234 5001（纪委）
课程体系：“水育”五维课程群
我们拒绝“千校一面”的标准化课程，构建“基础+特色+实践+融合+自选”五维课程体系，让知识在真实水环境中自然生长。
? 基础课程
国家课程校本化实施。如物理课在“水上浮力实验室”验证阿基米德原理；数学课测量河网水文数据建模。
? 特色课程
《水与生命》（必修）：观察水生植物生长周期；《防汛自救》（必修）：模拟洪涝应急疏散；《河网方言志》（选修）：记录水乡语言变迁。
⛵ 实践课程
“渔舟课堂”：每月一次水上实践；“水文小卫士”：轮值监测校内水位、pH值、溶解氧；“防汛演练”：每学期2次实战演练。
? 融合课程
“水+历史”：考察古黄河变迁与河网聚落形成；“水+文学”：撰写《我的水乡作文》；“水+艺术”：用芦苇制作版画、编渔网。
? 自选课程
“潮汐摄影社”“船模制作工坊”“水声采风队”等12个社团，由学生自主命名、自选导师、自定课题。
“在河网中学，没有‘标准答案’的作文——你的笔下，流淌的是对水的观察，对水情的吐槽，还有对这波水情下如何生存的无奈感叹。文字不再是记录的工具，它本身就是水的一局部。”
——2022届毕业生 李雨桐（现就读南京大学地理与海洋科学学院）
涟水县河网中学的课程，不是被框在教室四壁之内，而是随着潮汐涨落、随水流方向延展。它教会学生的，不是如何避开水，而是如何与水共舞。
校园生活：在潮声中呼吸的成长日常
在涟水县河网中学，校园生活是一首流动的诗。清晨，水声是闹钟；午后，水波是课桌；傍晚，水光是放学路。这里的孩子，天生是“水猴子”，却也是最懂敬畏与坚韧的少年。
⏰ 一日作息（雨季特调版）
- 6:30：晨起观水位——值日生记录校门口水位线变化；
- 7:00：早读——部分班级移至滨水平台，听水声诵《观潮》；
- 9:40：大课间——非跑步，而是“水力操”（模拟划船动作）；
- 12:00：午餐——食堂提供“河鲜套餐”（鲈鱼、河虾、菱角）；
- 15:30：社团活动——“水上阅读角”开放，书架漂浮于小池塘之上；
- 17:00：放学——遇水深路段，提供“渡船护送”服务（校内小艇+教师随行）。
? 特色节日
- 5月·水神节：祭祀水神、放河灯、唱渔歌；
- 9月·防汛日：模拟洪灾应对，评选“最佳救生员”；
- 12月·水文年报会：学生发布《河网年度水文报告》；
- 6月·毕业潮：毕业生在河岸种下一株水杉，挂上“成长水牌”。
真实场景：
2023年6月暴雨季，校内积水达40cm深。体育课照常进行——老师带领学生用课桌拼成“水上筏”，开展“水力运输”竞赛：用竹竿撑“筏”，运载小球穿越障碍。笑声与水花齐飞，知识与勇气同涨。
在这里，水不是障碍，而是课堂；不是危险，而是语言；不是背景，而是主角。
