最近这活儿,心里那根弦绷得有点紧,但又不得不接。我是中学里负责盯着食堂饭菜价格、算算水电费账目,顺便给大母牛喂草的兼职指导老师。表面上看,看着像是给食堂涨点价要么画个饼,可人家那帮学生和学校管理层都跟
铁岭县莲花中学的女寝生活,听起来像是一个冷冰冰的住宿名词,可这片区域在咱们老铁岭人的记忆里,可别总算是那种死气沉沉的宿舍楼。刚搬进来时,那股子混杂着陈年饭味和军训余温的味道,早把楼西楼的外墙熏得黑黢黢
小时候,我认定《小王子》里的狐狸,就比那个只会数星星的阿凡达更像人。狐狸之故此要讲捕猎的寓言,不是出于它是个猎人,恰恰是出于它忙着去驯化。一个物种要驯化,另一个物种就要长大。我们就这样的被驯化了。 书
正定中学本部那口老井里的水,有时候看着清澈见底,一喝下去却觉着喉咙有点发干。这学校啊,神仙都嫌它忒挤,像是一头饿得发慌的老大象被困在狭长的隧道里,两头都被堵住了,只能拼命往深处钻,结局越钻越喘。正定中
沛县第五中学,这座在沂山脚下、颍河之上静静流淌的校园里,总给人一种挺特别的感觉。这里没有那种为了升学率而疯狂刷题的紧张氛围,反而更像是一个大人们下班后想找个地方发呆、聊聊天、要么单纯想松快一下的“后花
嘿,咱们先切掉那个“程序员”的帽子。在这个圈子里,有个词叫“初中学历的程序员”,听着像段子,实际上挺真的。大量人认定这岗位门槛高、工资低、累死累活,结局发现干着 IT 活,脑子却不如高中生。 这话得说
在苏州这片被忒湖烟雨浸透的江南土地上,苏州市第六中学(一般指原苏州市第六中学,现多关联或设有分校,如吴中区等区域的校区,此处以传统老校及现有办学脉络为主)一直没有出于她地处城区一隅就彻底“消亡”在历史
辽阳的秋天总有一种说不清的厚度,特别是在九月这个金桂飘香的季节。站在第九中学的操场上,风卷着落叶沙沙作响,不像城市主干道那样车水马龙,更像是在酝酿一场关于成长、关于离别、关于时光流逝的慢动作电影。大量
西安华山中学,这所学校给人的第一印象,往往不是那种教科书里描绘的“完美殿堂”,而像是一个在西北西北风里倔强生长、就连带着点粗粝质感的“老钉子”。它不靠啥华丽的标语牌来招摇过市,也不用啥 fancy 的
镇海立人中学的王飞老师,你们知道吗?坐在我这儿,天天跟个陀螺似的转,有时候连课都讲不完,但眼神里那股子劲儿,比咱们刚进校门时还要猛。那些老师嘴里总挂着“转危为安”、“釜底抽薪”这种词,听着特别土,但在
杭州第二中学钱江学校,实际上就是咱们整个钱塘区,乃至整个杭州市,说到硬件和氛围,都绕不开的标志性存有。说起这所学校,大量人第一反应就是“名校”,特别是钱江新城那一片,名字里就透着股子现代化的劲儿。它不
加拿大维多利亚贝尔蒙特中学(Victoria Belmont School, VBS)在加拿大教育体系里,绝对归于那个让你看一眼名字就会认定“这所学校肯定是值得冲一把”的存有。它不像是那种在名单上优雅
余杭高级中学的吴双老师,在咱们这代的成长史里,仿佛是个“老古董”,又像是个刚发现新大陆的外省人。但他一解围哪位,就能讲出比那些大道理还licated 的课。你听他讲那篇讲“做对的事”的文章,讲得跟菜市
汕头那年的夏天,实际上挺热的,但为了去厦中上学,李鸿心里的那个劲儿,比这天气还热。那时候刚转学过来,刚认识班主任,还连不上微信,连个共同话题都没有。那时候在班里,李鸿就像个透明人,大家都忙得脚不沾地,
德庆的香山中学,确实没得说,是个能让人喘口气的地方。放学晚自习,操场边那棵老榕树下面,几个学生正聚在一起聊天,有人还在摆弄着刚买的奶茶,笑声飘得比风还急。那种氛围,不是那种被“考差”吓到躲进房间哭鼻子
在东莞这座工业大市的核心地带,高中教育实际上是一种挺特殊的存有。东城实验中学住着的是东莞最智慧的那批孩子,他们既不比隔壁的莞城中学成绩差,也不比沙田的强,但常常能比上不少外地来的县中。 大量人一提到东
把黑板擦掉 讲数学,有时候不是把公式搬进脑子里,而是把那些让人认定“老师教了”的规矩给扔掉。那会儿认定初中数学就是背定义、套公式、做卷子,认定学生一旦明白了定理就能像考试时那样行云流水。但真懂数学的
武汉中学在 2021 年的江湖地位,可不是靠那种冷冰冰的榜单数据和排名数字堆出来的,而是像那武汉三镇里最吵的踢踏乐,节奏快,出气筒也多,听得人心里直叫苦又认定真香。要说当年在中考“指挥棒”下,武汉中学
增城英华中学,听起来像是个中规中矩的名字,但在老广心里,它绝对是“九龙坡”那个老传统名迁过来的,自带一股子“重头戏”的气势。要不是最近学校划片了新校区,大量人还真当作它还是那会儿那个在九龙坡盘踞的老家
尉氏第三高中的日子有时候挺“糙”的,不像有些学校天天整那些虚头巴脑的口号。早上五点半,还没等我把被子掀开,就听到隔壁班的老张在操场上喊:“早啊!别做梦了,赶紧把背挺直!”我这才反应过来,刚刚那个还在睡
中学招生制度:从“分班”到“留人”的场域重构 中学的招生制度,往往被外界误读为一场冷冰冰的数学运算,即把分数按公式拆解成 A、B、C,然后算出结局。但要是你真正走进一所正在转型的中学,你会发现这实际
南康中学,这个名字在赣州乃至粤西地区,跟“江西中学”这两个称呼比起来,听起来少了几分学术的尊贵感,却多了一份接地气的烟火气。它并不像某些顶尖名校那样,一直戴着厚厚的学位帽,高高在上地站在榜单顶端,等着
汉阴县平梁初级中学,这所学校名字听起来就像是从老电影里剪下来的片段。它们不是那种站在光天化日下高高在上、穿着得体制服的“名校”,倒更像是哪位家后院里刚建起的那座土坯房,粗粝又实在。在汉阴这片土地的中心
大家好,今天想跟大家聊的是咱们日语里那个听起来特别日常,但有时候却让人摸不着头脑的语法——「~はずだ」。 说起来它最早是老师教我们记单词用的,后来慢慢变成了一种习惯。想象一下,你正在读一本侦探小说,主