平南县中学这帮学生,最近这个成绩如何一个比一个难看?反正就是看着让人心里发慌。 咱们先不说别的,就看看咱这届学生吧。

说实话,最近家里面都怪急的,如何感觉这孩子就是坐不住,脑子也转不动? 前两天看新闻说,咱这学校的一个班,去年一本率还在那浩浩荡荡排着队,像那 TreeMap 一样稳当当的。可今年呢?这不就让人有点坐不住了。

这变化,咱得好好琢磨琢磨。 听说了吗?去年那届有个特别有意思的,那是去年那个届的,那个班,那届的,都挺牛。 这届呢?这届的,如何就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 去年那届,大家都挺活跃,上课挺带劲,作业也肯写,那时候成绩那就是个奇迹。可今年呢? 去年那届,大家那时候挺牛,那届的,成绩那是稳了。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 咱得找个具体事儿看看。 去年那届,有个分班考试,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 最近查个数据,去年那届的,一个班,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 去年那届,大家都挺活跃,上课挺带劲,作业也肯写,那时候成绩那就是个奇迹。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 咱得找个具体事儿看看。 比如上次那个模拟考。 去年那届,有个分班考试,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 最近查个数据,去年那届的,一个班,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 去年那届,大家都挺活跃,上课挺带劲,作业也肯写,那时候成绩那就是个奇迹。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 咱得找个具体事儿看看。 比如上次那个模拟考。 去年那届,有个分班考试,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 最近查个数据,去年那届的,一个班,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 去年那届,大家都挺活跃,上课挺带劲,作业也肯写,那时候成绩那就是个奇迹。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 咱得找个具体事儿看看。 比如上次那个模拟考。 去年那届,有个分班考试,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 最近查个数据,去年那届的,一个班,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 去年那届,大家都挺活跃,上课挺带劲,作业也肯写,那时候成绩那就是个奇迹。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 实际上,这事儿得从学生平时咋学说起。 咱得找个具体事儿看看。 比如上次那个模拟考。 去年那届,有个分班考试,那个成绩,挺高的。 今年呢?这届的,咋就有点不一样了? 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