金塔县中学网-金塔县中学网站，由金塔县教育局指导、金塔县中学主办的综合性教育信息平台，创建于2018年，历经六次改版升级，现已成为覆盖师生、家长、校友及社会公众的权威教育门户。
网站以“真实、温度、深度”为内容准则，坚持“不美化、不回避、不悬浮”的报道原则，致力于构建一个可触摸、可共鸣、可传承的教育叙事空间。
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。金塔县中学网-金塔县中学网站的使命，就是让每一簇微小的火苗，都能被看见、被理解、被传递。”
——金塔县中学网-金塔县中学网站编辑部核心宣言
金塔县中学网-金塔县中学网站的三大核心价值
- 真实记录：每一条新闻、每一篇特稿，均经一线教师、学生记者、家长代表三方交叉核实，拒绝“模板化通稿”。
- 深度共情：我们相信，教育的温度藏在细节里——晚自习后食堂里一碗热汤、班主任在学生日记本上的批注、体育课上一个跌倒又爬起的瞬间。
- 系统关联：不孤立看待升学率，而是将成绩置于学生成长、家庭支持、社区文化、县域发展的多维坐标中理解。
金塔县中学网-金塔县中学网站的组织架构
编辑委员会
由金塔县中学骨干教师、县教研室专家、校外教育学者组成，负责内容质量把关与选题策划。
学生记者团
由高一至高三选拔的32名学生组成，每月轮值采访、拍摄、撰写校园事件，是网站最具生命力的内容源。
家长观察员
每班推选1名家长代表，参与选题讨论与内容审阅，确保信息透明与双向沟通。
金塔县中学网-金塔县中学网站的运行机制
每周一 16:00
选题会：编辑委员会召集本周值班学生记者与家长观察员，确定下周报道主题，如“期中考试后的心理调适”“社团成果预展”等。
周二至周四
采写与编辑：学生记者现场采访，撰写初稿；教师指导修改；家长观察员反馈家长视角建议。
周五 12:00
内容发布：经三审三校后，通过官网、微信公众号同步推送，确保信息及时、准确、可追溯。
每月末
读者反馈分析：汇总留言、问卷与访问热力图，形成《月度教育关切报告》，指导下月内容策略调整。