学校概况
莆田仙游华侨中学位于福建省莆田市仙游县,是一所具有鲜明侨乡特色与深厚历史积淀的全日制公办高级中学。学校前身为1956年创办的“仙游县华侨中学”,1985年因侨胞捐资重建而正式更名为“莆田仙游华侨中学”,2001年通过省级重点中学评估,2017年晋级为福建省一级达标高中。
办学定位
坚持“以侨为桥、以德为先、以质立校”的办学理念,打造“侨乡特色鲜明、人文底蕴深厚、教学品质过硬”的区域性示范高中。
师资力量
现有专任教师186人,其中高级教师49人,一级教师78人;省市级骨干教师23人,市级学科带头人8人;近五年获市级以上教学竞赛奖37人次。
办学规模
占地约86亩,建筑面积4.2万平方米;现有教学班级42个,在校学生2180余人,是仙游县规模较大的公办高中之一。
荣誉资质
福建省文明校园、福建省绿色学校、莆田市德育工作先进校、莆田市心理健康教育示范校、仙游县高考质量提升突出单位等20余项荣誉。
历史沿革:从侨心出发的六十七载
莆田仙游华侨中学的发展史,就是一部侨胞心系故土、乡亲守望相助的奋斗史诗。这里没有宏大的口号,只有代代相传的朴素信念:让每个孩子有书读、读好书。
莆田仙游华侨中学前身“仙游县华侨中学”正式创建,由旅菲侨胞陈清源先生等捐资兴办,首批学生仅98人,校舍为临时借用的民房。
创办初期,师生自力更生,在荒地上开辟操场、搭建课室,用木板当黑板,以煤油灯照明,却培养出首批37名高中毕业生,全部考入高校。
特别值得一提的是,旅居新加坡的黄阿婆,虽已83岁高龄,仍坚持每年寄回50元助学金,持续12年,累计捐资720元,资助学生23人次。
• 陈清源先生:25万元
• 林德发先生:18万元
• 黄美珠女士:12万元
• 吕振华先生:10万元
• 其他侨胞:20万元
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教学特色:用脚教书的“慢教育”
在仙游侨中,教育不是流水线生产,而是一场“垂直生长”的陪伴。老师不靠PPT讲定理,而是在黑板上画高低台;学生不是等待被塑形的材料,而是有血有肉、会思索、会成长的个体。
数学教学:“画出来”的思维训练
在仙游侨中,数学课不依赖多媒体演示,而是回归最本真的板书教学。教师习惯在黑板上“画”出函数图像、几何图形、运动轨迹,引导学生用眼睛看、用手画、用心算。
“我们不追求解题速度,而追求思维的清晰度。”数学组组长李老师说,“一个导数压轴题,我们愿意花三节课时间,让学生从‘看不懂’到‘能讲透’。”
课题:《导数的几何意义》
• 第一课时:教师在黑板上画出y=x²曲线,用粉笔模拟切线滑动,学生同步在草稿纸画轨迹
• 第二课时:分组讨论“切线斜率如何变化”,每组派代表上台演示
• 第三课时:学生自编“导数故事”,如“小球下滑速度变化”“水流速度模拟”
• 课后:教师手写《导数思维导图》发给学生,标注易错点与思考路径
近三年,学校数学高考平均分稳居莆田市前五,2023年一本上线率92.3%,其中数学单科135分以上人数占比18.7%。
语文素养营:“读、写、演”三位一体
侨中语文组打造“阅读-写作-表演”闭环体系,每月举办“榕树下读书会”,每学期开展“侨乡故事剧”创作展演。
特别值得一提的是《侨乡记忆》校本读本,由师生共同采编,收录本地侨史故事、家书、口述史等87篇,成为省优秀校本课程案例。
“阿公的南洋家书,用的是印尼产的信纸,信封上贴着泛黄的邮票。他写:‘此处气候湿热,工作辛苦,但想到家乡的 rice field(稻田),就觉值得。’最后一句是:‘儿不孝,未能侍奉左右,望母亲保重。’——1963年,马六甲”
年,学生在全国中学生作文大赛中获省级以上奖项23项,其中一等奖5项;校刊《侨风》连续三年获评“全国优秀校园文学期刊”。
英语沉浸式:“生活即语言”
侨中英语组推行“场景化教学”,将校园变成英语实践场:食堂设“English Menu”,公告栏用双语,甚至校内广播设“English Minute”栏目。
每周三下午为“English Day”,全校师生需用英语交流(特殊病假除外)。高二(3)班林同学说:“开始很别扭,现在和老师谈心、问问题都用英语,反而更敢开口了。”
• “侨乡英语导览员”:学生为外宾讲解侨史馆
• “跨洋笔友计划”:与菲律宾、马来西亚侨校定期书信往来
• “英语戏剧社”:改编《阿Q正传》为《侨Q正传》,赴新加坡展演获金奖
年高考,英语平均分126.8,口语面试优秀率94.6%,居全市第一。
实验探究课:“从实验室到大自然”
学校拥有标准化理化生实验室8间,但更重视“走出实验室”。物理组开发《仙游水文观察》项目,学生测量木兰溪流速;生物组开展“九鲤湖苔藓生态调查”,成果获省青少年科技创新大赛二等奖。
化学老师王明杰坚持“能自制就自制”,曾用竹筒、木塞、玻璃管制作简易蒸馏装置,成本仅12元,效果不输千元设备。
• 《自制酸碱指示剂:从紫甘蓝到龙眼壳》
• 《侨乡古井水质检测与保护建议》
• 《仙游古民居木结构防蛀材料对比实验》
• 《九鲤湖水库藻类生长与光照关系研究》
近三年,学生在市级以上科技创新大赛中获奖41项,其中省级一等奖6项;2023年有3名学生通过“强基计划”被985高校录取。
家长们最常问的10个问题,我们这样答
校园生活:榕树荫下的成长图景
仙游侨中的校园,没有“金碧辉煌”的展厅,却有最真实的人间烟火。课间十分钟,讲台上堆满试卷;放学后,老师守着教室直到天黑;图书馆里,物理化学专著被翻得卷了边……这里不追求效率,而追求“深”。
图书馆:被“借”出来的书
面积1200㎡,藏书8.6万册(含外文原版书2300册),生均图书42册,远超省标(30册)。特别的是,物理、化学类专著占比达35%,且多为带批注的“流通版”——每本书平均借阅17次。
学生说:“在这里,你看到的不是‘新书’,而是‘热书’。”
侨乡文化馆:没有展柜的展厅
年建成的侨史馆,展品全部来自师生、校友捐赠:泛黄的家书、手写的汇款单、南洋带回的铝饭盒、1956年建校时的木课桌……没有玻璃隔断,只有“可触摸的历史”。
每周三下午,老校友常来当义务讲解员。
榕树广场:课间十分钟的“垂直社交”
校内古榕12株,其中一棵“同心榕”相传已有百年。课间,学生常围坐树下讨论题目;教师路过,常被拉住问问题,形成“树下微课堂”。
有学生说:“在这里,老师不是‘高高在上’的,而是‘蹲下来’对话的。”
晚自习:守到天黑的老师
高三年段实行“全程陪伴制”:晚自习教师坐班,答疑到22:30;班主任值夜班至23:00;宿管员24小时值班。2023年,教师平均晚归时间22:45,最晚至次日凌晨0:15。
家长反馈:“孩子说,在侨中,晚自习不是‘熬’,是‘盼’。”
“侨心计划”启动:为12名家庭困难学生设立“成长伙伴”,由教师、校友、高年级学生组成三人小组,提供学业、心理、生活全方位支持。
案例:高三(5)班陈同学(父亲病重),其伙伴小组协调校医室每周上门体检,校友捐赠5000元/月生活费,班主任每周谈心2次。2024年高考,该生以642分考入厦门大学。
“侨乡文化周”举办:包括侨史故事会、南洋美食节、家书朗读会、侨校书法展。特别推出《侨乡食谱》手绘册,收录18道侨乡家常菜及背后故事。
【红糖糯米饭】
侨胞带回国的红糖,配本地糯米,蒸熟后撒花生碎。母亲说:“这味道,像当年在马六甲街头吃到的一样。”——高一(2)班 林小雨
“侨中24小时”直播活动:邀请抖音、B站UP主实地记录师生一日生活。直播中,数学老师李建国在操场画抛物线讲解物理,被网友称为“最硬核物理课”。
全网播放量超320万,弹幕刷屏:“这才是真实的中国高中!”“想回到这样的校园!”
“高一入学时,我连‘导数’是什么都不知道。班主任老李没放弃我,每天放学后加练15分钟,还帮我分析‘为什么怕数学’。半年后,我竟能给同学讲题了。侨中教会我的,不是知识,是相信自己能行。”
“作为侨眷,我最感动的是这里不搞‘精英教育’。孩子成绩中等,但老师从不放弃。去年他数学考砸,班主任陪他重做50道题;他情绪低落,心理老师连续谈心7次。侨中,是真把孩子当‘人’看。”
“在侨中三年,我最大的收获不是分数,是‘韧性’。当同学在刷题时,我们在讨论木兰溪的污染治理;当别人在比拼升学率时,我们在为‘侨乡记忆’采编故事。这里教会我:成长,是成为完整的人。”
校友风采:从侨中走出的“普通人”
仙游侨中不以“状元”为荣,而以“踏实”为傲。这里的毕业生不一定考入顶尖名校,但骨子里的韧劲、不服输的劲,是任何光环都给不了的。他们知道:只要肯干、肯学,在哪儿都能发光。
陈志明|2008届校友
现任菲律宾马尼拉“侨乡食品”连锁店创始人。2012年考入福建农林大学,毕业后赴菲创业,将仙游龙眼加工技术引入当地,带动23名侨乡青年就业。
他说:“在侨中养成的‘慢慢做、踏实干’习惯,是创业最大的底气。”
李晓婷|2015届校友
深圳某科技公司产品经理。高中时是普通生,高考成绩中等。大学期间坚持自学编程,现主导开发“侨乡文化数字平台”,已服务全国12所侨校。
她说:“侨中教会我‘慢思考’——先理解问题,再解决问题。”
林国栋|2001届校友
仙游县乡村教师,坚守乡镇中学20年。拒绝多次调岗机会,培养出37名本科生,其中12人考入“双一流”高校。
他说:“我在侨中读书时,老师说‘教育是慢的艺术’,我记了一辈子。”
黄雅琳|2019届校友
现为新加坡国立大学医学院学生。高中时成绩一般,但坚持参与“侨乡文化馆”志愿服务。大学申请中,她以《侨乡家书中的情感表达》为题撰写研究论文,获录取。
她说:“侨中给我的不是‘捷径’,而是‘路标’。”
招生指南:2025年高中招生政策
年,莆田仙游华侨中学计划招收高一新生12个班(含侨乡特色班2个),共600人。招生坚持“公平、公正、公开”原则,不设任何门槛,唯以“成长潜力”为录取依据。
年招生时间轴
发布招生简章;启动“侨乡学子开放日”,提供校园导览、课堂体验、家长咨询
网上报名(莆田市教育局官网/“侨中招生”微信公众号);提交材料:学籍证明、综合素质评价报告、自荐信
“侨乡素养测评”(非文化课笔试!含逻辑思维、情境应对、团队协作、文化理解)
公布预录取名单;接受现场确认;签订《成长契约》(学生、家长、学校三方)
正式录取;发放《成长手册》(含课程规划、社团选择、导师匹配指南)
新生“侨心营”:为期3天的适应性活动,含校史学习、心理团辅、生涯规划
报考条件说明
- 基本条件:仙游县户籍或学籍应届初中毕业生;或符合莆田市招生政策的非仙游籍随迁子女
- 学业要求:初中综合素质评价“道德与法治”“学业水平”均达B级以上;无严重违纪记录
- 特别说明:
- 不设“尖子生”专属通道,所有学生同场测评
- 对“侨乡文化”有了解或参与经历者,在素养测评中可获“文化理解”专项加分
- 家庭经济困难学生可申请“绿色通道”,免测评费、材料费
奖助政策一览
“侨乡学子奖学金”
• 一等奖(5人):10000元/年
• 二等奖(15人):5000元/年
• 三等奖(30人):3000元/年
• 进步奖(不限名额):500-2000元(视进步幅度)
助学支持
• 国家助学金:一等2500元/年,二等1500元/年
• 校内勤工俭学岗:图书馆助理、实验员助手等,800-1200元/月
• 侨胞专项资助:每年20万元,覆盖50名困难学生
成长支持
• 导师制:每生匹配1名学业导师+1名心理导师
• 书券计划:每生每学期200元购书券
• 实践基金:社团活动、调研项目最高资助5000元
家长最关心的5个问题
常见问题解答
这里整理了近年家长、学生最常咨询的问题,帮助您更全面了解莆田仙游华侨中学。
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