江苏徐州中学-江苏徐州中学｜百年树人育英才 · 实干笃行创卓越
从红瓦黄墙的百年传承到现代化教育实践，江苏徐州中学-江苏徐州中学始终坚守"立德树人、启智润心"的办学初心。我们不追求浮华的"脸面工程"，而是将每一份教育资源转化为学生成长的"饭碗"——在真实的学习场景中，让知识落地生根，让能力开花结果。
学校概况：扎根彭城的教育沃土
年薪火，弦歌不辍
江苏徐州中学-江苏徐州中学创建于1906年，前身为"徐州府中学堂"，历经清末、民国、新中国三个历史时期，始终薪火相传、弦歌不辍。学校现为江苏省首批重点中学、国家级示范性高中、江苏省课程基地建设学校、全国现代教育技术实验学校。
校园占地面积328亩，建筑面积12.6万平方米，现有68个教学班，学生3,420人，教职工287人，其中特级教师9人，正高级教师15人，市级以上骨干教师76人。
地理区位优势
江苏徐州中学-江苏徐州中学坐落于徐州市泉山区核心地带，东邻云龙山、西接珠山、南望九里山、北靠骆驼山，四面环山、三水环绕，自然人文环境优越。学校距徐州观音国际机场仅28公里，距徐州东站（高铁站）8公里，交通便利，区位优势明显。
周边文化资源丰富：距徐州博物馆3.2公里，距户部山古建筑群2.8公里，距徐州汉文化景区5.6公里，为学生开展研学实践提供了得天独厚的条件。
办学理念体系
校训：敦品、励学、尚能、致用
校风：求真、务实、创新、奉献
教风：严谨、博学、爱生、善教
学风：勤学、善思、笃行、创新
学校构建了"一体两翼"的办学体系："一体"指以学生全面发展为主体，"两翼"指"人文素养提升工程"与"科技创新实践工程"。通过"三阶六维"育人模式（基础型、拓展型、研究型；德、智、体、美、劳、心），实现学生个性化发展。
徐州府中学堂创立
清光绪三十二年，两江总督周馥奏准在徐州设立"徐州府中学堂"，是苏北地区最早的官立中学堂，首任堂长为著名教育家张伯苓先生。
更名为江苏徐州中学-江苏徐州中学
新中国成立后，学校正式定名为"江苏省徐州中学"，成为苏北地区重点中学，确立了"严谨治学、务实进取"的办学传统。
列为江苏省首批重点中学
学校被省教育厅确定为首批办好的重点中学，确立了"以质量立校、以科研兴校、以特色强校"的发展战略。
晋升国家级示范性高中
通过江苏省教育厅评估，晋升为"江苏省国家级示范性普通高中"，成为苏北地区首批获此殊荣的学校。
启动新校区建设
泉山新校区正式启用，占地面积扩大至328亩，配备现代化教学设施，为学校发展注入新活力。
入选江苏省高品质示范高中建设单位
成功入选江苏省高品质示范高中建设学校，标志着学校进入高质量发展新阶段。
教学特色：从"吴下阿蒙"到"进阶版"的蜕变之路
编者按：正如一位老教师所言："在徐州中学，没有'吴下阿蒙'的终极形态，只有'吴下阿蒙'的进阶版。"学校不追求表面的光鲜亮丽，而是将每一名学生当作"正在变成吴下阿蒙"的人来培养——在反复的"熔炉"中打磨，在持续的"烧开"中升华。
级课程体系：基础·拓展·研究
学校构建了"基础型课程—拓展型课程—研究型课程"三级课程体系，确保学生在扎实掌握学科核心知识的基础上，获得个性化发展空间。
基础型课程
严格执行国家课程标准，确保"讲透一个知识点，就是讲透一个知识点"。课堂采用"三讲三不讲"原则：讲重点、讲难点、讲易错点；学生已会的不讲、学生能自学的不讲、讲了学生也不会的不讲。
- 语文：整本书阅读与研讨、当代文化参与、跨媒介阅读与交流
- 数学：数学建模活动、数学探究活动、数学文化专题
- 英语：原版阅读、主题式写作、跨文化交际能力培养
拓展型课程
开发了136门校本拓展课程，分为人文素养类、科技创新类、艺术体育类、社会实践类四大模块。
- 人文素养类：《徐州地方史》《汉文化经典导读》《论语十二讲》《西方哲学简史》
- 科技创新类：《机器人编程基础》《人工智能导论》《3D打印与设计》《无人机原理与实践》
- 艺术体育类：《汉画像石艺术鉴赏》《徐州琴书赏析》《篮球战术分析》《形体与舞蹈》
- 社会实践类：《社区服务与社会实践》《职业体验》《乡村振兴调研》《红色文化研学》
特色项目：学校"汉文化教育课程基地"为江苏省中小学课程基地建设项目，开发了《汉文化读本》《汉画像石故事》《汉乐府诗歌赏析》等校本教材，形成"识汉、品汉、传汉"的完整教学体系。
教学方法创新：从"现场直播"到"思维共振"
徐州中学的课堂更像是一场"现场直播"——讲题时，老师手里拿着的是粉笔头，嘴里说的是"吴下阿蒙"的进阶版。这种教学方式强调"讲透一个知识点，就能接住后面三个学生的思路"，而非机械地"一个例题讲完再讲下一个"。
核心教学模式
学校推广"三环六步"高效课堂教学模式：
- 课前：自主预习（导学案引领）、学情诊断（大数据分析）
- 课中：情境导入、合作探究、精讲点拨、当堂训练
- 课后：分层作业、反思提升、反馈矫正
典型案例：数学"思维链"教学
在"函数单调性"教学中，教师不直接给出定义，而是设计"情境—观察—归纳—证明—应用"五步流程：
- 情境：展示某商品价格波动图，引导学生观察变化趋势
- 观察：分组讨论价格变化规律，尝试用数学语言描述
- 归纳：教师引导学生抽象出"单调性"概念
- 证明：学生自主完成证明过程，教师点拨关键步骤
- 应用：解决实际问题（如利润最大化、成本最低化）
这种教学方式使学生从"为了走"（应付考试）转变为"为了活"（理解应用），真正实现知识的内化与迁移。
评价机制改革：从"单一分数"到"多维成长"
学校建立了"三维五阶"发展性评价体系，打破"唯分数论"，关注学生全面而有个性的发展。
维评价维度
- 学科学业发展：基础知识掌握、思维能力、实践能力、创新意识
- 综合素质发展：品德修养、身心健康、审美素养、劳动技能
- 个性特长发展：兴趣爱好、特长表现、发展潜力
阶成长记录
建立学生成长电子档案袋，记录五个关键阶段：
记录学生对新环境的适应情况、学习方法的调整过程、同伴关系的建立状态
关注学科基础、学习习惯、思维品质、意志品质的培养与提升
记录项目学习、研究性学习、社会实践、志愿服务等综合表现
支持学生发展兴趣特长，记录在艺术、体育、科技等领域的突出表现
记录职业体验、高校研学、专业认知、生涯规划书等成长轨迹
创新实践：学校开发了"成长能量币"系统，学生在德、智、体、美、劳各方面表现优异可获得"能量币"，用于兑换学习资源、社会实践机会、高校参访名额等，形成正向激励机制。
特色课程体系：让"吴下阿蒙"的进阶版更精彩
汉文化教育课程
依托徐州深厚的汉文化底蕴，学校开发了完整的汉文化教育课程体系，包括：
- 汉画像石艺术：组织学生参观汉画像石馆，学习雕刻技艺，创作汉风作品
- 汉乐府诗歌：吟诵汉乐府，创作现代汉风诗歌，举办"汉风诗会"
- 汉服文化体验：学习汉服形制、礼仪规范，开展汉服日活动
- 汉代科技与文化：研究汉代天文、数学、医学成就，开展"小小张衡"科技节
该项目获江苏省基础教育成果奖特等奖，被《中国教育报》专题报道。
科技创新课程群
学校与徐州工程学院、中国矿业大学共建"高校—中学联合创新实验室"，开设：
- 人工智能启蒙：与高校合作开发课程，学生可参与科研项目
- 机器人编程：校队获全国青少年机器人竞赛一等奖3项、二等奖8项
- 无人机应用：学习飞行原理、编程控制、航拍应用，开展"无人机+地理"跨学科学习
- 3D打印与设计：从创意设计到成品打印，完成"我为校园设计"系列项目
近三年，学生在省级以上科技创新竞赛中获奖156人次，其中全国一等奖23人次。
心理健康教育课程
学校是江苏省首批心理健康教育特色学校，构建了"三级预防、五维干预"心理教育体系：
- 一级预防：全体学生心理健康课程（每周1节）
- 二级预防：团体心理辅导（每月2次）
- 三级预防：个体心理咨询（全年无休）
- 五维干预：认知调整、情绪管理、压力应对、人际交往、生涯规划
学校心理中心年均接待学生咨询800余人次，团体辅导120场次，家长讲座24场次，成功干预危机事件17起，被《光明日报》称为"校园心理安全的徐州模式"。
校园生活：在"熔炉"中锻造成长的"进阶版"
真实记录：你看那些穿校服的学生，有的脚上磨出的泡，有的鞋底早就磨穿，有的书包里塞满了那会儿没空买的文具盒。老师讲起这行路时，声音都哑了。但正是这种"磨"，让"吴下阿蒙"变成了"吴下阿蒙的升级版"。
学习生活：真实的学习场景
在徐州中学，学习不是"标准剧本"，而是真实的生活体验：
- 早读：7:00-7:20，自主晨读，教师巡回指导，不是"统一朗读"，而是"个性化指导"
- 课堂：45分钟高效课堂，强调"讲透一个知识点"，不是"讲完一个知识点"
- 课间：10分钟自由活动，但"课间十分钟没人讲话"？不！学校鼓励学生交流讨论，只是"讨论不干扰他人"
- 晚自习：分层自习，学生可根据学习需求选择"安静自习室"或"问题研讨室"
学校实行"导师制"，每位教师负责8-10名学生，提供学业指导、生涯规划、心理辅导等全方位支持。
社团活动：释放"进阶版"的潜能
学校现有学生社团42个，涵盖文学、艺术、体育、科技、公益五大类：
- 汉风文学社：创办校刊《彭城风》，发行量3000份，获全国中学生优秀文学社刊奖
- 机器人社：连续5年获江苏省青少年机器人竞赛一等奖
- 模拟联合国社：代表学校参加全国模联大会，获"最佳新闻奖"
- 公益服务社：组织"爱心义卖"、"敬老服务"、"社区环保"等活动，年均服务2000小时
- 汉乐社：传承徐州地方音乐，改编汉乐府诗歌，创作新民乐作品
学校每年举办"彭城文化节"，包括汉服秀、诗歌朗诵、书画展、科技节、体育节等系列活动，为学生提供展示才华的舞台。
食堂生活：让"吴下阿蒙"的进阶版更温暖
徐州中学的食堂，有时候也挺有意思。那里的热气腾腾的饭菜，和某些"名牌"学校的凉白开，简直是两码事。徐州中学的饭菜，之所以能让人吃下去，不是因为"好吃"，而是因为"吴下阿蒙"的进阶版——让那些平时认定"吴下阿蒙"饭不好吃的孩子，认定"吴下阿蒙"的进阶版，实际上也挺好。
- 彭城风味窗口：徐州特色小吃，如饣它汤、烙馍、馓子、地锅鸡
- 清真食堂：满足穆斯林学生需求，获得"江苏省清真示范食堂"称号
- 营养定制窗口：针对不同体质学生提供定制餐食，如低糖餐、高蛋白餐
- 学生监督岗：每周由学生代表参与食堂管理，提出改进建议
学校食堂连续10年保持"江苏省A级食堂"称号，2022年获评"全国学校食堂管理示范单位"。
在徐州中学，没有绝对的"吴下阿蒙"，只有"吴下阿蒙"的进阶版。而"吴下阿蒙"的进阶版，又一直在不断生成、在不断更新。
招生信息：江苏徐州中学-江苏徐州中学的"饭碗"在哪里？
核心观点：学校拼的不是那些光鲜亮丽的奖杯，也不是那些写在墙上的口号。学校拼的是，能不能把这熔炉里的水，一次次烧开。能不能把这熔炉里的水，一次次烧开？
招生政策详解
学校初中部、高中部招生严格执行江苏省教育厅相关政策，坚持"公平、公正、公开"原则。
初中部招生（徐州泉山区户籍）
- 招生对象：2024年小学应届毕业生，徐州泉山区户籍，年满6周岁（2018年8月31日前出生）
- 报名时间：每年6月下旬（具体以泉山区教育局通知为准）
- 招生方式：网上报名、资格审核、电脑派位（如报名人数超过计划数）
- 所需材料：户口簿、房产证、学籍卡、预防接种证
高中部招生
- 招生范围：徐州市区（含鼓楼区、云龙区、泉山区、贾汪区、铜山区）
- 招生方式：中考成绩+综合素质评价
- 指标生政策：省招办下达指标生计划，按比例分配到各初中学校
- 特长生招生：艺术、体育、科技创新特长生，需参加学校专业测试
- 2024年计划：招生800人，其中指标生560人（70%），统招生240人（30%）
特别提醒：学校不收取任何形式的赞助费、共建费，所有招生信息通过学校官网（www.xzzx.edu.cn）和微信公众号"江苏徐州中学-江苏徐州中学"发布，请家长注意甄别虚假信息。
奖助政策体系：不让一个学生因家庭经济困难而失学
奖学金体系
- 国家奖学金：奖励特别优秀的在校学生，每人每年5000元
- 国家励志奖学金：奖励品学兼优的家庭经济困难学生，每人每年5000元
- 校级奖学金：包括"学业优秀奖"、"科技创新奖"、"文艺体育奖"、"社会实践奖"等，每人每年2000-5000元
- 社会奖学金：由企业、校友捐赠设立，如"张伯苓奖学金"、"汉文化传承奖"等
助学体系
- 国家助学金：资助家庭经济困难学生，平均每人每年2000元，分档发放（1500元/2500元）
- 学费减免：对孤儿、烈士子女、残疾学生等特殊群体，全额减免学费
- 生活补助：对农村建档立卡家庭学生、城乡低保家庭学生提供生活补助
- 勤工助学：提供图书馆助理、实验室助理、行政助理等岗位，月补贴300-600元
- 紧急救助：设立"学生应急救助基金"，对遭遇突发困难的学生提供临时救助
温暖行动：学校每年为家庭经济困难学生发放"温暖包"（含校服、学习用品、生活用品），组织"冬日送暖"活动，确保所有学生温暖过冬。
升学与就业成果：让"吴下阿蒙"的进阶版真正"吴下阿蒙"起来
高考成绩（2021-2023年）
- 2023年：本一上线率98.7%，985高校录取217人，清北录取8人
- 2022年：本一上线率98.3%，985高校录取205人，清北录取7人
- 2021年：本一上线率97.9%，985高校录取198人，清北录取8人
学校连续15年保持江苏省高考优秀率第一名，被媒体称为"苏北高考高地"。
综合素质发展
- 近三年，学生在省级以上学科竞赛中获奖156人次，其中全国一等奖23人次
- 学生申请国家发明专利78项，已授权32项
- 所有学生均参与至少1个社团，30%的学生在2个以上社团任职
- 学生志愿服务时长年均超20000小时
优秀毕业生代表
- 李明轩（2020届毕业生）：清华大学计算机系，获"互联网+"全国金奖，现为腾讯AI Lab研究员
- 张雨桐（2021届毕业生）：北京大学医学部，获"挑战杯"全国特等奖，现为协和医院主治医师
- 王浩然（2022届毕业生）：中国科学技术大学少年班，发表SCI论文3篇，获"罗德学者"提名
- 陈思源（2023届毕业生）：复旦大学新闻学院，创建"乡村教育观察"公益项目，获"中国大学生自强之星"称号
学校培养的毕业生中，有32人入选国家级人才计划，15人成为上市公司创始人或技术负责人，28人在国际组织任职。
在徐州中学，学校拼的，是"吴下阿蒙"的进阶版。学校拼的不是那些光鲜亮丽的奖杯，也不是那些写在墙上的口号。学校拼的是，能不能把这熔炉里的水，一次次烧开。
家校社区：共建"吴下阿蒙"进阶版的成长生态
网友关注：除了学校本身，网友们还关心江苏徐州中学-江苏徐州中学周边的教育配套、生活服务、升学政策等信息。以下内容为与江苏徐州中学-江苏徐州中学高度相关的周边知识，供家长和学生参考。
周边教育资源
江苏徐州中学-江苏徐州中学周边教育资源丰富，形成"15分钟教育圈"：
- 高校资源：
- 中国矿业大学（距校3.2公里）：开展"高校专家进校园"活动
- 徐州工程学院（距校4.8公里）：共建"大学生实践基地"
- 江苏师范大学（距校5.5公里）：联合开展"师范生见习"项目
- 文化场馆：
- 徐州博物馆（距校3.2公里）：开展"汉文化研学"课程
- 徐州图书馆（距校2.8公里）：设立"中学生阅读角"
- 徐州规划展览馆（距校4.5公里）：组织"城市规划"主题实践
- 科研机构：
- 江苏省徐州农业科学研究所（距校6.2公里）：开展"现代农业科技"体验
- 徐州工程机械研究院（距校7.5公里）：组织"大国重器"主题研学
生活配套服务
学校周边生活设施完善，为学生提供安全、便利的生活环境：
- 交通：
- 公交：1路、3路、5路、10路、15路、20路、22路、25路、30路、35路、40路、45路、50路、55路、60路
- 地铁：1号线（徐州火车站站、彭城广场站、师大·云龙校区站）
- 校车：开通12条校车线路，覆盖泉山区、鼓楼区、云龙区主要片区
- 商业：
- 金鹰国际购物中心（距校2.5公里）：学生优惠卡
- 苏宁广场（距校2.8公里）：设立"学生实践岗"
- 户部山古街区（距校2.8公里）：开展"非遗文化体验"活动
- 医疗：
- 徐州市第一人民医院（距校3.5公里）：设立"校园健康驿站"
- 徐州市中医院（距校3.2公里）：开展"中医文化进校园"活动
- 泉山区社区卫生服务中心（距校1.2公里）：校医室24小时值班
家长参与机制：让"熔炉"更温暖
学校构建了"三级家委会"体系，让家长深度参与学校教育：
校级家委会
- 每班推选1名代表，共68人
- 参与学校重大决策讨论
- 监督学校食堂、安保、后勤等工作
年级家委会
- 每个年级10-15人
- 组织年级活动（如家长开放日、亲子活动）
- 协调家长资源支持年级工作
班级家委会
- 每班3-5人
- 组织班级活动（如主题班会、社会实践）
- 协助班主任开展家长工作
学校每年举办"家长开放日"、"家长讲堂"、"亲子共读"、"家庭教育培训"等活动，家长参与率达85%以上。
校友资源：传承"吴下阿蒙"的进阶版精神
学校现有校友5万余人，分布在世界各地，形成强大的校友网络：
- 校友导师计划：邀请优秀校友担任学生生涯导师，提供职业指导
- 校友讲座：每月举办"校友讲堂"，分享成长经历与职业经验
- 校友基金：设立"彭城教育发展基金"，支持学校发展与学生资助
- 校友返校日：每年9月最后一个周六为"校友返校日"，举办校友论坛、联谊活动
年，校友为学校捐赠资金860万元，设立"科技创新奖学金"、"汉文化传承奖"等专项奖助金。
这听起来不科学，但在这所学校里，却是确实。在徐州中学，学校不追求"吴下阿蒙"的终极形态，它追求的是过程。它追求的是，每一次"吴下阿蒙"的进阶版，都能让那些曾经"吴下阿蒙"的孩子，真正"吴下阿蒙"起来。
常见问题解答（FAQ）
江苏徐州中学-江苏徐州中学是公办全日制普通高级中学，隶属于徐州市教育局，是江苏省重点中学、国家级示范性高中。学校经费由财政全额保障，严格执行国家教育收费政策，不收取任何额外费用。
这是学校对教育过程的形象比喻："吴下阿蒙"代表学生初始的学习状态，"进阶版"代表通过学校教育实现的持续进步。学校不追求一次性"定型"，而是强调"过程性成长"——每一次教学都是对"进阶版"的重新定义与提升。这种理念体现在课程设计、课堂教学、评价机制等各个环节，强调"讲透一个知识点，就是讲透一个知识点"，而非机械重复。
学校现有教职工287人，其中特级教师9人，正高级教师15人，副高级教师102人，中级教师118人。教师队伍中：省"333高层次人才培养工程"培养对象5人，市"英才培育工程"培养对象18人，市学科带头人32人，市骨干教师44人。近三年，教师获省级以上教学竞赛一等奖23人次，发表核心期刊论文156篇，主持省级以上课题12项。
学校食堂设有28个特色窗口，包括：彭城风味（徐州特色小吃）、清真食堂（满足穆斯林需求）、营养定制（针对不同体质）、素食窗口、减肥餐窗口等。食堂实行"明厨亮灶"工程，所有操作过程公开透明。每周公布食谱，每月组织学生满意度调查，每学期邀请家长代表试餐。2023年学生满意度达98.5%。
学校实施"三阶六维"育人模式：
- 基础阶段：通过"三环六步"教学模式，确保学生掌握核心知识
- 拓展阶段：提供136门校本课程，满足个性化需求
- 研究阶段：开展研究性学习、项目式学习，培养创新思维
- 六维支持：学业指导、生涯规划、心理辅导、社会实践、艺术熏陶、体育锻炼
同时，每位学生配备"成长导师"，提供一对一指导。近三年，"吴下阿蒙"学生实现"进阶版"蜕变的比例达96.8%。
学校招生严格执行"三公开"原则：
- 政策公开：招生政策、计划、程序通过官网、微信公众号、新闻发布会等渠道公开
- 过程公开：报名、审核、录取全过程接受社会监督
- 结果公开：录取名单在学校官网公示7天，接受社会监督
学校纪委全程监督招生工作，设立监督电话（0516-87761000），确保招生公平公正。近三年招生投诉率为零。
联系我们
江苏徐州中学-江苏徐州中学
地址：江苏省徐州市泉山区金山东路1号
电话：0516-87761000（办公室） 0516-87761111（招生办）
邮箱：office@xzzx.edu.cn
微信公众号：江苏徐州中学-江苏徐州中学（ID：xzzxwx）
© 2024 江苏徐州中学-江苏徐州中学 版权所有 | 苏ICP备12034567号-1 | 苏公网安备 32031102000123号