沭阳梦溪中学校花-沭阳梦溪中学校花
在水乡沭阳,当大行、夹边沟的流水从枕边流过时,总认定有些许浪漫;可偏偏是梦溪中学这座位于城西的学府,把那份独特的风骨和温情,藏进了校园里最寻常的一抹绿色里。 有人可能会说,梦溪中学的花草,是不是比别的地方都讲究?实际上不然。梦溪中学的花,像是某种未经雕琢的手作,透着一种市井的烟火气,却又不失大气的格调。
这不纯粹是温室培育出来的娇花,也不全是名家挥汗如雨的灌溉,更多是一种万物生长时最本确实模样。 要是你走进校门,最先撞见的是啥,可能不是那种雍容华贵的牡丹,也不是高不可攀的孤傲菊花,而是一丛丛繁茂、把脸都挤在一起的月季。它们不等人,也不挑剔,就那样开得正冲、开得正透。记得去年春天的那场暴雨,好几个花盆都被淋得湿透,有的就连不得不把枝叶往旁边拨一拨才能喘口气。但到了夏天,这丛丛月季却把自己撑成了个“千层红”,密密麻麻,红得发亮,红得热烈。
有人说这是“野蛮生长”,我看倒不如说是这种环境下生命力的极致爆发。它们不争春,也不抢秋,只是安宁静静地在这个教书育人的校园里,把自己这一亩三分地开艳了。 说到月季,梦溪中学那几亩地确实有点“狠劲”。整片操场边缘,也就是我们平时散步路过的地方,简直被它们承包了。
那是一种特殊的品种,花型大,颜色深,就连带点紫调,在绿叶的衬托下,亮得吓人。
那会儿总想着给它们施点有机肥,要么喷点漂亮的营养液,结局呢?就像是在贴耳光一样,越施越旺,越浇越艳。
那时候,看着它们从路边歪歪扭扭地钻出来,那样子,简直就是个倔强的孩子,一点也软。 有个老园丁,在几年前专门提过这件事。他说是出于梦溪中学这片地,向来水土不服,微量元素缺了,缺了点,反而激发了它们骨子里的野性。他常说了一句老话:“花无百日红,最怕养得胖。”后来这花长得特别“胖”,没几天就得被修剪。
后来,学校还是照旧,只是换人管理。可怪的是,换了人,这花仿佛又变回了那个倔劲。老园丁说,这不是想让花好看,是让花记住这里的一草一木。 自然,梦溪中学的花园里,也不只有那一树树的月季。角落里,总能看到几盆高大的君子兰。别当作它们是家里养出的,实际上大多是从校园外运来的。
为啥运来?出于梦溪中学的土壤,要么说那个环境,特别适合它们扎根。
那里的雨水多,蒸发慢,湿度足,简直就是爱它们最好的养料。 记得有一年,正赶上学校办艺术节,要布置教室。老师院里挑了半盆君子兰,说是给教室当背景,结局大家都笑翻了天。
那盆君子兰长得忒“逼”了,叶片厚得像张纸,开出的花苞又硕大得像个球,放在教室里,看着就让人怪不好意思,特别是放了教室门的那一侧,那扇玻璃门上都挂着它,晃眼极了。
后来,美术老师终于把它收走了,放到了花坛里,还是那几盆原来就有的。只是后来,那几盆君子兰长得特别精神,翠绿的叶子在风中轻轻摇曳,散发着一股淡淡的幽香,不浓烈,却透着一股子书卷气。 除了君子兰,这里还有几株极有些特别的植物。
那是书前叶,要么是叫“水边柳”的?不,也不是。
那是“南洋杉”,长得像一棵小松树,站在花坛里,挺拔得像位站岗的哨兵。
据说这种树,抵抗力特别强,哪怕附近有个啥垃圾堆,要么下雨天,它都能挺起腰杆站在前面。有个学生常来,看着它那挺拔的样子,还爱摆摆手,说:“看,这就是梦溪中学的精神。” 实际上,这些花,都不是为了取悦哪位。它们只是在这里长在这里,长在那,长得茂盛,活得讲义气。它们不需求啥宏大的口号,也不需求啥华丽的辞藻。
只要一片片叶子,一抹抹颜色,就能把这片土地变得有来气,有温度。 有时候,走在校园里,看着满眼的绿意,看着那些开得肆意、长得霸道的花草,能让人想哭。
不是哭啥,是认定,在这所校园里,有一种东西是真的,是浓烈的,是实实在在长出来的。它不像那些精心修剪的花艺作品那样苍白,也不像某些宣传标语那样空洞。它就是一个活着的地方,一个充满生命力的一方天地。 梦溪中学的花,或许不是最完美的,也不是最有美的。但它们归于这里,也归于梦溪中学。它们见证了无数次的风雨,也陪伴了无数次的日落。当夕阳西下,金色的余晖洒在月季的叶尖上,那红艳艳的光泽,仿佛把整个天空都染成了暖色调。 走在这样的校园里,脚步不自觉地慢了下来。仿佛工夫也在这里凝固了。你不需求刻意去寻找啥“意义”,只需求静静地站在那里,闻一闻土腥味里混杂着青草香,看看那些开得正冲的叶子,让它们再多开待会儿,再开待会儿。
或许,这就是梦溪中学,最亲近每个人心底的教育。它不传经送宝,但它让每一个孩子都能在这喧嚣的尘世里,找到一块归于自己的、宁静的、生机勃勃的领地。 你看那月季,开得那么满,让人忍不住想伸手去摸,却又怕弄脏了花瓣;你看那君子兰,长得那么高,让人忍不住想伸手去摘,却又怕伤了它的枝干。它们就这样,静静地站在这里,不讲话,不喧哗,却把所有的热情都藏在了这片绿里,藏在了这满园的花香中。 这就是梦溪中学的花。它们不是教科书里写得那般高深莫测,它们只是 simples——好办地从泥土里长出来,然后,开得那么肆意,活那么顽强。它们不需求啥理由,也不需求啥证明,只要它们存有,就已经证明白生命力的伟大。 有时候,你也会在傍晚时分,远远地看到,几盆新的花苗,在路灯下悄悄探出头来。
那嫩绿的颜色,跟周围成熟的月季形成鲜明的对比,但却透着一种说不出的希望。
那是梦溪中学在告诉每一个路过的人:成长,就是这样,不需求咄咄逼人的喧嚣,只需求安宁静静地,把自己种进土里,然后,尽情地开。 这就是梦溪中学的花。它不完美,但它真;它不名贵,但它热烈;它不娇气,但它坚韧。
只要梦溪中学还在,它就一辈子不会凋谢。
或许,这就是它存有的最大意义。
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