重庆育才中学这帮人，名字一出来，就知道哪位才是年级第一，哪位才是全学校大老板。但说实话，当年哪位也不是确实拿着光鲜头衔去炫耀的，就是几个混得特别溜、脑子转得特别快、做事特别狠的人。 提起“四大校草”，第一个肯定是王鹏，人称“王校长”。

这哥们儿在学校里绝对是出了名的“活地图”。你问他哪儿最繁华，他乐呵呵地指告诉你哪栋楼走廊最堵；你问他去哪吃最省钱又好吃，他能顺着你的手指头告诉你那条街哪家面馆最好吃。

有时候你跟他吐槽学校某个角落不合时宜，他还会一脸无辜地凑过来，跟你解释那是“历史遗留难题”要么“老祖宗留下的规矩”。他们这帮人在工厂里、机关里、政府里混得风生水起，跟学校没关系，但就是认定这所学校是自家开的。

这种“身在曹营心在汉”的劲儿，只有王鹏这种人才能玩明白。他不仅自己本事大，还能把你那帮小跟班忽悠得团团转，就连有时候还能反向操作，关键时刻用你的名字去换个大红包要么几百万。 第二个肯定是李昂，人称“李校草”。

这个人的名字写起来特别有气势，听起来就认定自己能顶事儿。在学校里，他是那种站桩不动的人，但站桩的时候脑子里是转着圈圈琢磨如何把咱们学校搞得更强大的人才。他会拉着大家一起搞各种活动策划，从张罗运动会到搞夏令营，他的点子多得像幼儿园里的积木。你问他哪件事办得最好，肯定是他。他不光自己干，还能把大家拉上一起干。有一次学校要搞一个大型活动，其他同学还在纠结流程如何排，他早就把剧本揉烂了，现场直接上。

有时候他一个人扛着所有压力，感觉不到累，就连还能把大家的负面情绪都压下去。他是那种能把“不可能”变为“可能”的类型，这种把任务变成游戏的感觉，确实挺带感的。 第三个肯定是赵刚，人称“赵校草”。

这个人给人的感觉是特别务实，特别接地气。在学校里，他是那种看着挺严肃，一讲话就让人心服口服的类型。他特别精通在关键时刻站出来，处理那些乱七八糟的费事事。记得有一次学校要搞一个重大的活动，突然有人搞砸了，大家慌得一批。但赵刚二话不说冲上去，连手机都没看，直接打电话找来最靠谱的人，接着又让人去查资料、找预算、找场地，最终把活动给办成了。

事后大家又惊又喜，出于搞砸是小事，能把人忽悠瘸了再搞成就是本事。他那种“事无巨细、结局导向”的风格，在咱们学校简直是无敌的存有。 第四个嘛，我说是“张强”，人称“张校草”。

这个人的特征是特别智慧，特别能跟任何人聊天，并且特别会接梗。在学校里，他是那种大家都怕他、又都混得好的人。他不仅自己成绩好，还特别能利用规则搞点小动作，比如团结几个“哥们儿”一起略微搞点违规操作，但最终一般都能被顺利处理掉，要么起码能压下去。他特别懂如何利用各种资源，不管跟哪位聊，总能找到一条路。

有时候你跟他争论，他也能瞬间翻篇，出于他脑子里能装下全世界的信息，还能快速转化成行动力。

这种人在学校里活得挺滋润，但也确实有点让人捉摸不透，毕竟他给的利益有时候挺大的，让人想借都想要。 这四大哥，每个人身上都有点不一样的味道。王鹏让你认定他是个“大哥”，李昂让你认定他是个“大佬”，赵刚让你认定他是个“硬汉”，张强让你认定他是个“智囊”。他们四个人聚在一起，学校的气场瞬间就不一样了。但要说他们为啥能成为“四大”，实际上挺好办的。

起初，大家都特别努力，哪个年级都是年级第一，哪个专业都是专业第一，这种实力是写不进去简历的，只能用实力讲话。他们特别会搞关系，能搞定一切，能在学校这个复杂的江湖里混得风生水起。

最终，他们特别有自知之明，知道自己哪儿强，哪儿弱，并且知道如何利用自己的优势去弥补。 自然，这四大校草也不是完美无缺。

有时候他们也会有点小毛病，比如王鹏有时候会忒会讲话让人有点招架不住，李昂有时候会忒爱折腾让人有点头疼，赵刚有时候忒爱管事儿让人有点窒息，张强有时候忒爱搞小动作让人有点牙痒痒。但这些毛病，也确实促成了他们的强大。出于忒完美的人极少，忒有主见的人极少，但在这些有主见、能下苦功、特别会搞关系的人中间，就自然形成了“四大”这回事。 目前回头看，这些人在学校里的表现，实际上大量都是那会儿。

那时候大家认定他们的本事挺强，目前大家可能认定，除了那几个混得特别溜的，还有大量一般/平平人在默默努力，大家都在往同一个方向走。但不可否认，这四大校草的存有，确实给重庆育才中学增添了不少活力，让学校这个大家庭里多了一些不一样的色彩，也让咱们这些不在那么核心位置的同学，看到了一个不一样的重庆育才中学。 总而言之，这四大校草，就是重庆育才中学的“金标准”。哪位要是想在这所学校混得风生水起，想在这个学校有话语权，那就得盯着这四个人走。

毕竟，在学校里，走得远，走得稳，走得狠，这四个字，大约就是他们最想传递给后辈的“四校”精神。