所不追求浮华、专注本真的学校;一个让普通孩子也能绽放不凡的起点;一座用教育温度守护无数家庭梦想的港湾。在这里,知识落地生根,成长有迹可循,未来清晰可期。
探索广州二师附中 · 全面了解广州第二师范附属中学是广州市越秀区教育局直属的公办初级中学,前身为广州师范学院附属中学,2000年划归越秀区管理,2014年正式更名为现名。作为一所具有深厚师范底蕴的公办学校,其办学经费由财政全额保障,严格执行国家义务教育政策,不收取学费(仅按政策收取代收费),是家门口的优质教育资源。
与部分“网红学校”不同,广州二师附中不靠“爆冷高分”制造话题,而是以扎实的学业水平和稳定的进步率赢得社会认可。2023年中考,学校平均分达612分,超市平均水平18分;重点高中(含示范性高中)升学率达47.6%,较入学时基准提升22个百分点,体现“低进高出、高进优出”的培养能力。尤其在英语、物理、道德与法治等学科上,平均分常年位居区中上水平。
学校地处广州市越秀区核心区域,具体位于广州市越秀区东风东路838号(原址),毗邻广州东站与珠江新城,地铁1号线、6号线东山口站步行约8分钟可达;公交“东山路口”站、"农林下路"站等10余条线路直达。周边生活配套成熟,商超、医院、公园、文化场馆一应俱全,是典型的“城市中心型”优质中学。
广州二师附中的前身是1955年设立的“广州师范专科学校附属中学”,最初校址位于广州市越秀区小北。建校初期,学校以“师范性、实验性、示范性”为定位,承担教师教育实习与教学改革试验任务。首任校长由著名教育家、原广州师专校长杨东莼先生兼任,他提出“教学做合一”的办学思想,强调教育必须扎根中国大地、服务基础教育。
上世纪60年代,学校曾因政策调整一度停办初中部,仅保留高中。但即使在困难时期,学校仍坚持开展“教育革命”实践,如“学工学农结合”“劳动教育课程化”等探索,为后来的素质教育埋下种子。1970年复办初中后,学校迅速恢复教学秩序,成为越秀区重点建设的完全中学之一。
改革开放开启教育春天。1978年,经广东省教育厅批准,学校正式复名为“广州师范学院附属中学”,并重新划归广州师范学院(2000年并入广州大学)领导,成为其直属附属中学。这一时期,学校大力引进高学历人才,首批特级教师张敬贤、陈素珍等先后到校任教。
年,学校率先在广州市开展“初中语文整体改革实验”,构建“阅读—写作—口语”三维一体的语文教学新模式,相关成果获省级教学成果一等奖。1992年,学校成为首批“广东省一级学校”,标志着其办学质量获得省级权威认定。与此同时,学校坚持“服务社区、反哺师范”的双重使命,每年接待来自全省各地的见习教师超200人次,被誉为“广东中学教师的摇篮”。
年高校合并潮中,广州师范学院并入广州大学。2001年,根据广州市教育资源优化布局规划,广州二师附中划归越秀区教育局直属管理,2014年正式更名为“广州第二师范附属中学”,标志着学校进入“区属师范附中”新发展阶段。
近二十年来,学校以“厚德博学、求是创新”为校训,构建“师道传承+现代素养”双核育人体系。2016年启动“智慧校园”建设,建成全市首批AI创新实验室;2019年与华南师范大学签署“基础教育协同创新实验基地”协议;2021年成为“广州市特色学校”(人文与科技融合方向)。学校连续十年获越秀区初中毕业班工作特等奖,成为区域教育高质量发展的标杆。
广州第二师范附属中学的升学成绩之所以稳健,源于其独特的“三基”培养模式:
正如一位毕业十年的校友在访谈中所说:“在二师附中,我学会的不是解题技巧,而是如何学习——这让我在大学、工作中都受益终身。”
广州二师附中的学生,大多来自普通家庭。他们没有“神童”光环,却在学校的包容与引导下,一步步找到自己的节奏与方向。
在这里,成绩不是唯一标尺,成长才是核心目标。学校推行“三全育人”:全员育人(每位教师都是成长导师)、全过程育人(从早读到晚自习的精细化管理)、全方位育人(课堂、活动、社区三维联动)。正如校训所言——厚德博学、求是创新,培养的是“堂堂正正的中国人”,而非“考试机器”。
除国家课程外,广州二师附中开设30余门校本选修课,涵盖人文、科技、艺术、体育四大类:
每学期末举办“课程超市展”,学生可自选展示成果,形成“选—学—展”闭环。
学校是“广东省体育传统项目(篮球)学校”,拥有标准400米塑胶跑道、室内篮球馆、羽毛球馆。特色活动包括:
年,校篮球队获越秀区初中联赛亚军,3人入选市体校。
坚持“美育润心”,打造“四季艺术节”:
年,学生原创合唱《珠江谣》获广州市中小学生艺术展演一等奖。
构建“三级劳动教育体系”:
“校园农场”产出蔬菜曾义卖资助山区小学,践行“知行合一”。2022年获评“广东省劳动教育特色学校”。
作为公办初中,广州二师附中招生纳入越秀区“公办初中电脑派位”体系,主要对口小学包括:育才学校、小东门小学、东川路小学、农林下路小学(部分地段)、达善小学等(具体以当年越秀区教育局发布的《义务教育学校招生工作细则》为准)。家长需在“广州市义务教育学校招生报名系统”统一报名,6月参加电脑派位。
可以!越秀区实行“户籍生+政策性学生+积分入学”三类招生。非越秀户籍但符合“政策性学生”条件(如人才绿卡、引进人才子女、港澳居民子女等)可直接报名;其他情况可参与积分入学,2023年积分线为102分(满分150),建议家长提前关注“越秀区教育局官网”政策更新。
目前广州二师附中为走读制学校,不设学生宿舍。学校建议学生家庭住址距离学校在3公里内,通勤时间控制在30分钟以内。为便利远郊学生,学校提供“弹性放学”服务:晚自习至19:30,可申请延至20:30离校(需家长接送)。
截至2023年,学校在编教师126人,其中:高级教师38人(占比30.2%),一级教师52人;拥有省特级教师2人,市骨干教师11人,区学科带头人17人;硕士学历教师29人。近年引进华南师大、北师大等师范院校优秀毕业生15人。学校实行“青蓝工程”,新教师必须接受3年带教培养。
学校严格执行“双减”政策,实行“作业熔断机制”:初中生22:00后可不做作业,家长签字即可。各科作业总量控制在:初一≤90分钟/天,初二≤100分钟/天,初三≤120分钟/天(不含周末)。学校定期开展“作业量调研”,结果纳入教师考核。
学校实行“有限带入、统一保管”制度:学生可带手机入校,但需在入校时交至班主任处保管,放学后归还。课堂及自习课严禁使用手机。学校开设“媒介素养课”,教学生理性使用电子设备;每学期举办“无手机挑战周”,培养健康习惯。家长可配合使用“家庭数字契约”,共同引导。
学校设有“家长开放日”(每学期2次)、“校长接待日”(每月第一周周五下午)。2021年成立“校级家长委员会”,各班推选1名家长代表参与学校重大事务决策(如膳食监督、课后服务、评优方案等)。家长可通过“校园APP”留言,48小时内必有回复。
广州二师附中毕业生升学路径多元:约48%升入示范性高中(如广雅、执信、二中、十六中等),约30%进入市属重点职校(如广州职院附中、番禺职校特色班),约15%选择民办或国际课程(部分学生赴海外读高中)。学校提供“初三升学指导月”,包含政策解读、志愿填报辅导、心理调适等。
现有学生社团25个,涵盖学术类(文学社、机器人社)、艺术类(合唱团、戏剧社)、体育类(篮球、羽毛球、轮滑)、公益类(志愿者服务队)。社团实行“双导师制”(1名教师+1名校外专家),每周五下午第三、四节课为社团活动时间。新学年开学第一周为“社团招新周”,学生可自由报名,部分热门社团需面试。
根据《广州二师附中2023–2028年发展规划》,学校将重点推进:三大工程:① 师道传承工程(建设校史馆、名师工作室);② 智慧教育工程(建设AI创新实验室、智慧课堂平台);③ 社区共育工程(与街道、企业、高校共建实践基地)。目标是建成“岭南文化传承示范校、基础教育创新实验校”。详情可查阅学校官网《五年发展规划》全文。
以下信息基于2024年招生政策整理,具体以越秀区教育局2025年4月发布的《义务教育招生工作细则》为准
需明确:广州公办初中招生以电脑派位为主,不设考试选拔。但以下准备有助于学生顺利过渡:
(注:因政策限制,本文不提供任何“升学密卷”或“内部名额”相关内容,严格遵守教育公平原则)
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