安顺市第三中学
在群山褶皱里倔强生长的教育绿洲，以粉笔灰为墨、以少年心为纸，书写属于安顺三中人的温度与节拍。这里没有浮华的包装，只有被岁月打磨的坚实砖瓦；这里没有冰冷的排名机器，只有被汗水浸透的拼搏姿态——欢迎走进安顺市第三中学，一座有温度、有厚度、有韧性的城市学府。
了解安顺三中安顺市第三中学，简称“安顺三中”，是贵州省安顺市西秀区重点公办完全中学，创建于1956年，历经近七十载薪火相传，已发展成为一所集初中、高中于一体的区域性示范性高中。
学校坐落于安顺市西秀区若飞广场东侧，紧邻安顺市中心公园，交通便利，环境优雅。周边配套成熟，步行10分钟可达西秀区图书馆、文化宫、大型商超及公交枢纽站，为师生学习生活提供坚实支撑。
现有在职教职工218人，其中高级教师67人，一级教师92人，省级骨干教师5人，市级学科带头人12人，市级教学能手18人。近年来，教师团队获国家级奖项3项、省级奖项21项、市级荣誉46项，发表核心期刊论文62篇。
校园占地面积86亩，建筑面积5.2万平方米，教学班54个（初中24个、高中30个），在校学生2860余人。拥有标准400米塑胶跑道运动场、室内体育馆、标准化实验室、数字图书馆、心理健康中心等现代化设施。
近年来，学校先后荣获“全国德育先进学校”“贵州省依法治校示范校”“安顺市教育教学质量一等奖”“西秀区文明单位”“安顺市平安校园”等30余项市级以上荣誉，是安顺市民心中“性价比最高”的优质公办中学。
学校前身为“安顺专区初级中学”，首届招收初中生128人，校址设于安顺文庙东侧旧学宫，首批教师12人，多为贵阳师专、重庆师院毕业生，以“勤、慎、笃、勇”为校训，开启安顺现代公办中学教育先河。
因历史原因一度停办，1969年复校并更名为“安顺县第三中学”，开始招收高中班，成为安顺县第一所完全中学。师生自建校舍、自编教材，在极其艰苦条件下坚持教学，涌现出“煤油灯下的晚自习”“黑板报上的高考倒计时”等动人场景。
安顺撤县设市，学校更名为“安顺市第三中学”。同年迁址若飞广场东侧现址，新建教学楼、实验楼、学生宿舍，办学条件显著改善，成为安顺市首批重点中学之一。
实施校园整体扩建工程，新增400米标准田径场、艺术楼、信息中心。启动“名师工程”“青蓝工程”，建立教师成长梯队体系。2003年通过市级示范性高中评估，2006年获“贵州省德育先进学校”称号。
入选贵州省首批“新课程改革样本校”，率先开展“选课走班”试点，建设“三中智慧课堂”平台，开发《安顺地方文化读本》《三中生涯规划指导手册》等校本课程17门。高考一本上线率突破40%，实现“低进高出”突破。
建校67周年之际，学校获评“全国中小学心理健康教育特色学校”“贵州省教育系统先进集体”。与贵州大学、安顺学院建立“UGS”（高校-政府-中学）协同育人机制，设立“安顺三中创新实验班”，探索拔尖人才培养新模式。
安顺三中数学组以“夯实基础、提升思维、培养兴趣”为教学理念，形成“三阶四环”教学模式（基础巩固→思维拓展→能力提升；预学→共学→研学→拓学）。近五年，学生在全国高中数学联赛中获省级以上奖项47人次，其中一等奖8人。
以2022届张同学为例：面对一道解析几何压轴题，他未急于代入公式，而是先分析几何特征——发现“动点轨迹为圆”，再结合“向量数量积的几何意义”，将复杂运算转化为简洁几何关系，最终用一句话完成解题：“以AB为直径的圆与定直线相切，故点P轨迹为圆”。该解法被数学组整理为校本案例，在全市教研活动中推广。
特色活动：
语文组倡导“沉浸式阅读+情境化写作”教学法，强调“文字的温度在于理解，而非翻译”。教师陈老师坚持“每日一诗”晨读制度，引导学生通过“三读法”（读音、读意、读情）进入文本内核。2021届班长李同学在高考作文中引用《楚辞·涉江》“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”，结合抗疫精神写出《以心为灯》，获得阅卷组一致高分。
特色课程：
体育组坚持“健康第一”理念，构建“基础+兴趣+特长”三级课程体系。除常规体育课外，开设篮球、排球、田径、啦啦操等10个社团。2023年校男子篮球队获全市中学生篮球赛亚军，女子排球队蝉联三年冠军。
真实故事：高三学生王同学为提升立定跳远成绩，每日加练50次，将鞋带系到鞋跟处以增加蹬地力，最终从2.35米突破至2.68米，超国家二级运动员标准。他在日记中写道：“跳远不是跳过一条线，是跳过昨天的自己。”
特色活动：
艺术中心拥有专业画室6间、琴房12间、合唱排练厅1个。开设绘画、书法、摄影、合唱、器乐等课程，坚持“让每个学生掌握一门艺术技能”。2020年组建“三中合唱团”，曾受邀在贵阳大剧院举办专场音乐会。
典型案例：高二学生赵同学患有社交焦虑，通过摄影社团找到表达出口，作品《晨光中的校门》获“全国青少年摄影大赛”银奖。她说：“镜头让我看见世界，也让我被世界看见。”
资源支持：
清晨6:20，晨光微露，校园广播响起《少年》旋律；6:40早读开始，朗朗书声唤醒沉睡的校园；上午四节课后是“阳光大课间”，30分钟跑操+素质练习；午休时间，图书馆座无虚席；下午课程结束后，社团活动如火如荼；晚自习前15分钟为“静思时间”，学生整理错题、规划明日任务。深夜10:30，教学楼最后一盏灯熄灭，走廊里只余下提着台灯回宿舍的身影。
现有学生社团28个，涵盖学术、文艺、体育、公益四大类。其中：
学生食堂日均供餐3000人次，实行“明厨亮灶”管理，由家长膳食委员会定期监督。特色窗口：
食堂后墙设有“感恩墙”，学生可匿名写下对食堂阿姨、宿管老师的感谢语，已收集2000余条。
学校设专职心理教师4人，心理咨询室面积120㎡，含沙盘游戏室、音乐放松室、团体辅导室。每学期开展“心理健康月”活动：包括压力管理讲座、解忧信箱、团体拓展、家庭亲子工作坊。2023年心理危机干预成功率100%。
真实案例：高一学生周同学因父母离异产生厌学情绪，通过6次个体咨询+3次家庭治疗，逐步重建自信，最终担任班级心理委员，帮助多名同学走出情绪困境。
实行“免试就近入学”，服务片区为西秀区若飞东路、民主路、文庙片区等。2023年招生计划：12个教学班（每班50人），通过“贵州省义务教育招生入学平台”统一报名，6月启动信息采集，7月公布录取名单。
年招生计划：18个教学班（含创新实验班2个），统招线562分（全市排名约前35%），配额生最低线528分。录取方式：按中考成绩+综合素质评价从高到低择优录取。
创新实验班特色：
原则上每学期开学前两周受理转学申请，需提供：
注：高三年级原则上不接收转学生；班级额满时暂停接收。
学校构建“奖、助、补、减”四位一体资助体系：
A：有。现有学生宿舍4栋，可容纳2000人，实行4-6人标准间管理，每间配独立卫生间、空调、书桌、衣柜。宿舍实行“生活导师制”，每层楼有专职宿管员24小时值班。2023年投入200万元改造热水系统，实现“随用随有”。高一新生可申请住宿，需签订《住宿协议》。
A：严格执行教育部“有限带入校园”政策：学生可带手机入校，但须于早读前交至班级“手机保管箱”，放学后领取。教学区禁用智能手表（仅支持基础通话）。学校通过“时间管理课程”“无手机自习日”“亲子共读计划”引导健康使用。2022年起设立“数字素养课”，教授信息甄别、防沉迷技巧。
A：晚自习完全免费，属学校公益服务。分为“基础自习”（7:00-8:00）和“拓展自习”（8:00-10:00）。基础阶段教师巡堂答疑；拓展阶段允许学生自主学习，学科教师轮流值班（每周3晚）。高三阶段增设“晚辅小灶”（每晚19:30-20:30），按学科分组，学生可预约教师辅导。
A：三中定位为“优质普惠型高中”，优势在于：
A：可以。2023年三中接纳外来务工人员子女217人，占新生总数18.3%。需提供：
注：高中阶段需符合贵州省高考报名条件（父母至少一方在黔缴纳社保满3年）。