安徽省怀远县第五中学——皖北育人新范式实践地
所不走寻常路却脚踏实地的县级高中，一群在标准化与个性化之间寻找平衡的青年，一片以“动手即学习、生活即课程”为理念的教育实验场。安徽怀远五中生，正在重新定义县域高中的精神气质。
快速导航
学校概况：从“怀远五中”到“五中精神”的演进
安徽省怀远县第五中学（以下简称“怀远五中”）创建于1956年，前身为怀远县初级中学，1978年被确立为蚌埠地区重点中学，2003年通过省级示范高中评估。学校位于怀远县城区中心地带——禹王路中段北侧，占地面积约112亩，建筑面积约7.8万平方米，绿化率超40%。
办学规模
现有教学班级48个，在校学生2600余人；专任教师213人，其中高级教师76人（占比35.7%），一级教师92人；省级优秀教师3人，市级学科带头人11人，县级骨干教师42人。
数据截至2024年春硬件设施
建有标准化教学楼3栋、实验综合楼1栋（含理化生实验室12间）、图书馆1座（藏书12.6万册）、400米标准塑胶跑道操场、室内体育馆、心理咨询中心、学生发展指导中心及智慧校园平台。
省级智慧校园示范校文化内核
校训“求是、创新、笃行、致远”，校风“严谨、求实、团结、进取”，教风“敬业、爱生、博学、善教”，学风“乐学、善思、合作、超越”。近年来提出“五中精神三要素”：敢试错的勇气、善协作的意识、能落地的行动力。
精神图谱“在怀远五中，我们不追求整齐划一的‘标准答案’，更看重学生在试错中建构自己的‘解题路径’。当一个学生敢于把课本上的函数题变成一行行可运行的代码，他已经在用未来的方式学习当下。”
历史沿革时间轴
建校元年
怀远县初级中学正式成立，首批招生6个班，学生287人，校址位于县城南门街。
重点中学
被蚌埠地区行署列为首批办好的重点中学，开始招收高中班，实现初高中完中建制。
省级示范高中
通过安徽省教育厅评估验收，正式成为“安徽省示范性普通高级中学”，办学进入新阶段。
新校区启用
位于禹王路的新校区全面投入使用，办学条件实现质的飞跃，校园面积扩大至112亩。
“五中精神”提炼
在建校64周年之际，全校师生共同提炼并确立“敢试错、善协作、能落地”为五中精神内核。
创新实验室群启用
建成“开源硬件实验室”“AI启蒙工作坊”“生活创客空间”等6个特色实践空间，开启“做中学”新范式。
教学特色：“活学活用”教学体系的深度实践
怀远五中突破传统“教师讲—学生听”的单向灌输模式，构建了以“问题驱动—协作探究—成果输出—真实反馈”为闭环的“活学活用”教学体系。该体系不是对知识的削弱，而是对知识应用能力的强化。
教学模式：从“讲清”到“用通”的跃迁
在怀远五中，一堂物理课可能不会在教室进行。比如讲授“牛顿第二定律”，教师会提前布置任务：用手机传感器+简易装置，测量小车在不同倾角斜面上的加速度，并与理论值对比。
课堂上，学生分组展示装置、数据、误差分析；教师不直接给答案，而是引导追问：“你认为误差主要来自哪里？如何改进装置？”“如果摩擦力不能忽略，公式要如何修正？”
这种“做中学”的方式，使知识从纸面走入现实，学生不仅记住公式，更理解其物理意义。2023年调研显示：87.3%的学生表示“更愿意主动思考问题”，62.5%认为“解题思路更开阔”。
- 案例1：语文课上的“新闻工厂”
在《新闻单元》教学中，学生以小组为单位，采访校园人物（宿管、食堂师傅、退休教师），撰写深度报道，制作电子报，并在校园公众号发布。优秀作品被《蚌埠日报》教育版采用。 - 案例2：数学建模“食堂排队优化”
高二数学组与后勤处合作，让学生调研午餐高峰时段各窗口排队时长、人均取餐时间、窗口配置等数据，建立排队模型，提出优化建议。方案被后勤采纳，午间排队时间缩短18%。
课程创新：三级课程体系支撑个性发展
学校构建“基础+拓展+特需”三级课程体系：
- 基础课程：国家课程校本化实施，强调“精讲多练、即时反馈”。每节课预留15分钟用于“当堂任务”——可为变式训练、思维导图绘制、微项目启动。
- 拓展课程：开设“生活编程”“校园微景观设计”“怀远方言与文化传承”“食堂营养学”等28门选修课，学生按兴趣跨年级选课。
- 特需课程：针对有特殊兴趣或能力的学生，提供“一人一方案”支持。例如：
“代码少年”计划
对编程兴趣浓厚的学生，提供树莓派开发套件、开源硬件平台，支持其开发校园小程序（如课表提醒、失物招领系统）。近三年已有7件学生作品获省级青少年科技创新大赛奖。
“生活实验室”计划
支持学生在物理、化学教师指导下，在宿舍楼顶、校园角落开辟“微型实验角”，进行环境监测（PM2.5、温湿度）、植物生长观察等。相关课题获全国青少年科技实践活动二等奖。
“文化寻根”计划
结合怀远本地文化（如禹王宫、涂山、花鼓灯），开展田野调查。学生团队制作《怀远老字号口述史》《涂山庙会影像志》，成果在县文化馆展出。
升学成果：高分率与成长性并重
怀远五中近年高考表现稳中有升，且呈现“低进高出、高进优出”的显著特征：
年高考数据
- 本科达线率：92.6%（较入学时提升23个百分点）
- 特招线（原一本线）达线率：41.8%（全市第5）
- 分以上人数：87人，最高分672（物理类）
- “双一流”高校录取：156人，含中科大12人、南大8人、复旦5人
发展性评价
学校引入“成长档案袋”，记录学生在项目实践、社团活动、志愿服务中的表现。2023届毕业生中，68.4%的学生在高中阶段完成过1项以上实践项目；52.1%的学生担任过社团负责人。
位被清华大学录取的学生在感谢信中写道：“是五中允许我在高二时用三个月时间做‘校园快递站’项目——虽然耽误了两周课，但老师帮我补上，而这段经历让我真正理解了管理学与经济学的底层逻辑。”
“网友们还关心”的教学问题
- 问：不强调刷题，会不会影响高考成绩？
- 答：怀远五中并非反对刷题，而是反对“无效刷题”。我们要求学生在“理解原理+典型例题+变式训练”三层结构中练习，杜绝题海战术。2023年学生日均书面作业时间控制在90分钟以内，但正确率与思维深度显著高于周边学校。
- 问：学生自己投屏、讨论，算不算“上课不认真”？
- 答：这恰恰是“高阶参与”的表现。当学生主动调用数字工具（如投屏、思维导图软件、实验记录APP）进行协作探究时，其专注度远高于被动听讲。我们鼓励“有目的的互动”，而非“无意义的喧哗”。教师角色从“讲授者”转为“学习设计师”。
- 问：实践课多了，基础知识会不会不扎实？
- 答：所有实践项目都锚定课标核心知识点。比如“食堂排队模型”必须用到函数、统计、不等式知识；“传感器物理实验”紧扣牛顿定律、能量守恒等核心概念。知识不是被削弱，而是被“激活”。期末测评中，实践类题目占比30%，但区分度高、反馈真实。
校园生活：在“规则与自由”的张力中成长
怀远五中的生活，既有严格的时间管理，又有充分的自主空间。这种“张力感”，正是其育人张力的体现——纪律是底线，自由是土壤，成长是目标。
晨间节奏：6:30的“能量启动”
清晨6:30，教学楼灯光渐次亮起。不同于“统一跑操”的单调，五中学生可选择：
• 晨读（自由组队，可去图书馆、树荫下、甚至走廊）
• 小型晨练（羽毛球、跳绳、拉伸）
• “微课题”研讨（如生物组观察校园植物物候）
而教师，常在6:45前出现在各班，与首批到校学生交流。
食堂文化：舌尖上的“第二课堂”
怀远五中食堂以“干净、实惠、有温度”著称。价格亲民：红烧肉8元/份，素菜3元/份，米饭1元/份。更特别的是：
• 每月举办“学生厨艺日”——学生可申请用食堂厨房，为班级做一道菜
• “营养师邀请日”——邀请学生家长（厨师、营养师）进食堂指导
• 食堂墙上设“创意墙”——学生可张贴菜品建议、菜单设计、美食手绘
2023年学生满意度达96.2%。
社团生态：42个社团的“自治生态”
学校有42个学生社团，涵盖科技、文艺、公益、学术、生活五大类：
• 科技类：开源硬件社、编程马拉松、机器人工作室
• 文艺类：花鼓灯传承社、校园广播站、原创文学社（自办刊物《五中风》）
• 生活类：校园园艺社、旧物改造工坊、食堂体验组
所有社团实行“学生自主管理+教师顾问制”，经费通过校内义卖、赞助、社团基金池支持。
心理支持：不是“问题处理”，而是“成长陪伴”
学校心理咨询中心不叫“心理咨询室”，而叫“成长支持站”。由3名专职心理教师+6名经培训的班主任组成支持团队。特色服务：
• “树洞信箱”：匿名倾诉，48小时内必回
• “压力释放舱”：配备沙袋、减压玩具、舒缓音乐
• “生涯漫谈茶话会”：每月一次，邀请不同行业校友分享真实成长故事
2023年干预成功率达100%。
典型一日：高一（3）班李明的24小时
自然醒 + 晨间准备
李明未被闹钟惊醒，自己起床。整理床铺、洗漱、换校服。在阳台上做了5分钟拉伸——这是班级“晨间微运动”小组的日常任务。
晨读选择
他没去教室，而是和3位同学在图书馆古籍区读《古文观止》。他们约定：“每人选一篇，用现代语言重写+点评”，下周分享。
物理课：传感器实验
在物理实验室，他们用手机APP测小车下滑加速度。第三组发现数据偏小，讨论后加装缓冲垫——果然改善。老师点头：“这就是科学精神：质疑、验证、修正。”
午餐时间
食堂打菜，李明选了红烧鸡腿（10元）、清炒菠菜（2元）和米饭。同桌是“食堂体验组”成员，正在调研“学生对鸡腿大小的满意度”，边吃边访谈。
社团时间：开源硬件社
李明是社长。今天任务：用Arduino制作“教室光线自动调节器”。他们拆解旧台灯，接上传感器，调试阈值。失败3次后成功——全组欢呼：“居然行！”
晚自习准备
李明没直接去教室，先在“自习预约系统”选了靠窗座位。他带了两本书：一本是《编程入门》，另一本是《乡土中国》——为下午的“文化寻根”读书会做准备。
招生信息：如何成为安徽怀远五中生的一员
作为怀远县核心优质高中，怀远五中招生坚持“公平、公正、择优”原则，近年实行“指标到校+自主招生+统招”三位一体模式。
招生政策要点（2025届参考）
- 招生范围：怀远县户籍应届初中毕业生（含三县一区指标生）
- 招生计划：2025年计划招生1200人，其中国防教育班40人、创新实验班80人、普通班1080人
- 报名方式：
• 网上报名：登录“蚌埠市中考招生平台”（http://zk.bbjy.net）
• 现场确认：持准考证、户口本、学籍表至五中教务处（6月10-15日） - 录取依据：
• 文化课中考成绩（占85%）
• 综合素质评价（占10%，含社会实践、社团经历等）
• 创新潜质测试（占5%，创新班必考）
近三年录取分数线（总分750分）
年
- 统招线：628分
- 指标到校线：585分（按初中学校分配）
- 创新实验班：650分
- 国防教育班：615分（需政审+体测）
年
- 统招线：619分
- 指标到校线：576分
- 创新实验班：642分
年
- 统招线：632分
- 指标到校线：588分
- 创新实验班：655分
提示：指标到校生需在初中学校有完整三年学籍且实际就读，录取时降分不超过统招线50分。
新生入学准备清单
- 教材准备：语文、数学、英语、物理（预习必读《新课标实践指南》电子版已发，建议下载打印）
- 学习工具：建议携带三色笔、活页本、计算器（TI-36X Pro或卡西欧fx-991CN X）、手机（仅限学习用途，入校需交班主任保管）
- 住宿须知：
• 寝室4人间，上床下桌，配独立卫浴、空调、储物柜
• 禁带电器（含电饭煲、电热毯），可带小冰箱（限60L以下）
• 洗衣房24小时开放，支持扫码支付 - 交通指南：
• 公交：5路、8路、12路至“五中站”下车
• 自驾：导航“怀远五中东门”，地下车库开放（需登记） - 生活贴士：
• 校内超市营业时间：7:00-21:30
• 校医院24小时值班（急诊），与县医院绿色通道联动
• 每月第一个周六为“校园开放日”，家长可预约进校
新生最常问的10个问题（节选）
- Q1：手机能带吗？
- 可以带，但入校需关机交班主任保管（存入专用保险柜），放学后归还。教学区严禁使用，生活区可使用。学校提供免费Wi-Fi（仅限学习APP访问权限）。
- Q2：创新班和普通班区别在哪？
- 创新班实行小班制（每班35人），每周增加2节“项目实践课”；普通班按课标执行，但同样支持参与社团、实践项目。班级间流动机制畅通，每学期可申请转班。
- Q3：有住宿名额吗？
- 2025年计划住宿1000人，优先保障外地生、残疾学生、留守儿童。申请需在录取后3日内提交《住宿申请表》。
- Q4：能否参加社团？
- 所有新生均可参加社团。9月第一周为“社团招新周”，可同时加入2个社团。高一重点体验，高二可任社团干部。
周边指南：在怀远县城，五中生的生活半径
怀远五中地处县城核心区，步行10分钟可达怀远老城文化圈，15分钟至新城区商业中心。这里没有北上广的喧嚣，却有属于五中生的踏实与自在。
生活动线推荐
- 晨间：五中→怀远老街（800米）：买早点（油条+豆腐脑），逛古玩摊，听花鼓灯小调
- 午后：五中→涡河景观带（600米）：散步、看书、拍vlog，偶遇写生学生
- 傍晚：五中→新世纪广场（700米）：夜市、篮球场、广场舞，感受县城烟火气
中生私藏美食榜
- • 老张油酥烧饼（老街店）：2元/个，外酥里软，配胡辣汤绝了
- • 马家牛肉汤（新城区）：15元/碗，汤白肉烂，学生党最爱
- • 阿强螺蛳粉（五中西门30米）：自熬骨汤底，加卤蛋+腐竹，12元管饱
- • 校园后门糖画摊：5元/幅，可定制“五中”“高考必胜”图案
紧急联络
- • 学校总机：0552-801XXXX（教务处）
- • 保卫科：138XXXX1234（24小时）
- • 校医院：0552-801XXXX（急诊）
- • 怀远县教育局：0552-802XXXX
- • 紧急求助：拨打110/120，说明“怀远五中”位置
交通便利图
公交：
• 5路、8路：五中站（校东门）
• 12路：五中东门站（步行2分钟）
• 夜班线：22:30前每20分钟一班
打车：
• 滴滴、高德在怀远覆盖良好，到县城各点10元内可达
• 建议提前设置“怀远五中东门”为常用地址
怀远文化周边深度体验
中生的课余生活，不止于校园。学校与本地文化机构共建实践基地：
涂山庙会志愿者
组织学生参与祭禹大典服务、民俗展示讲解，接触非遗文化。2023年有87名学生获“文化传承小使者”证书。
怀远石榴节实践
走进榴园村，学习石榴种植、包装设计、电商直播。学生团队设计的“五中限定”石榴礼盒，被本地超市采购200份。
“老城记忆”口述史
采访老教师、老匠人，整理《五中往事》《怀远老街故事》。成果汇编成册，赠予县档案馆。
家长最关心的10个问题｜真实问答
- 问：五中管理太“宽松”，孩子会不会学坏？
- 答：管理“宽松”不等于“放任”。五中的“松”是给学生自主权，“紧”是守住底线。所有实践项目需经教师审核；社团活动有安全预案；手机管理、作息制度严格。2023年违纪率仅1.2%，低于全市平均（2.7%）。
- 问：孩子沉迷社团，影响学习怎么办？
- 答：五中有“学业预警—成长支持”机制。若成绩下滑，班主任会启动“三方会谈”（学生+家长+导师），共同制定调整方案。多数情况是短期波动——实践项目反而提升了时间管理能力。数据显示，参与社团的学生GPA平均值更高。
- 问：创新实验班压力大吗？
- 答：压力类型不同。创新班不拼题海，拼项目推进力。有同学曾为调试传感器连续三天熬夜，但成就感极强。学校配“学业导师”，定期评估心理负荷。2023年创新班学生抑郁量表得分低于普通班均值。
- 问：五中毕业生出路如何？
- 答：多元发展是特色。2023届毕业生中：
• 41.8%进入“双一流”高校
• 18.3%选择技术类院校（如深职院、深圳信息职院）
• 8.1%选择海外（英、澳、日、加）
• 2.7%选择复读/待定
关键在于：他们知道自己要什么。 - 问：女生住校安全吗？
- 答：女生寝室独立一栋（3号楼），24小时值班阿姨+门禁系统+监控联动。每层设“女生互助员”，由高年级学生担任。家长可预约查看宿舍情况。
- 问：五中和蚌埠一中、二中比，优势在哪？
- 答：蚌埠顶尖高中强在“应试精度”，五中强在“成长深度”。如果你的孩子：
• 喜欢动手、不满足于标准答案
• 有1-2项持续兴趣（编程、摄影、写作等）
• 未来想走技术、实践、创新路径
——五中是更匹配的选择。 - 问：如何联系班主任？
- 答：学校推行“导师制”，每位学生有学业导师+生活导师。家长可通过：
• 班级微信群（禁发广告，仅通知+答疑）
• 企业微信“家校通”平台（留言48小时内必回）
• 每月1次线下“导师见面日”
• 紧急情况可致电年级组长（号码公开） - 问：五中有国际课程吗？
- 答：暂无合作国际班。但学校与美国、加拿大3所中学建立“云友好学校”，定期开展线上文化交换。有出国意向的学生，可参加“海外研学营”（寒暑假短期项目）。
- 问：家长如何参与学校建设？
- 答：成立“家长智囊团”，每学期召开2次座谈会。可申请：
• 担任社团顾问（如医生家长指导急救课）
• 参与生涯讲座（分享行业真实故事）
• 监督食堂、宿舍管理
• 提交“家长建议卡”（每学期收集，校长亲自回复） - 问：最后一年冲刺，五中如何帮学生？
- 答：高三实行“三精策略”：
• 精准诊断：每月模考后生成《个人知识图谱报告》
• 精准辅导：学生可预约“1对1门诊式答疑”
• 精准减压：心理中心开展“压力转化工作坊”
2023年高三学生焦虑指数下降23%，一本率提升5.1%。
教育的真谛，是点燃而非灌满
在安徽省怀远县第五中学，我们相信：
每个孩子都是未完成的“项目”，而非待填充的“容器”；
每次试错都是思维的“增量”，而非失败的“减量”；
每段实践都是知识的“活化”，而非记忆的“冻结”。
欢迎关注“安徽怀远五中生”官网，获取一手资讯、深度解读与真实故事。
让我们共同见证：一个县城高中，如何用“动手即学习”的信念，培育一代有血有肉的实干者。