示范性中学-示范性中学
学校就是个大杂烩,是种挺奇妙的地方,你中午吃啥无所谓,下午去操场跑两圈也正常。小学三四年级最让人头疼,老师像拎小鸡一样,盯着你写作业,你越写越慢,老师越急你越躁。
那时候,老师总认定“别玩了,赶紧写”,我总认定“写啥写?”我们俩简直就是死对头,哪位也不服哪位。 到了初中,那种被管控的感觉略微弱了点,但“内卷”又上来了。班主任坐办公室盯着手机屏幕,那眼神比杀猪刀还阴森。我有一次熬夜改作文写到凌晨两点,窗外天都亮了,手机屏幕蓝光映在额头上,我盯着上面发呆,突然想起那会儿初中时候的班主任,那时候他也是个怪人,非要每个人都给他买鲜切水果。目前想想,那水果挺甜,人也挺能睡。 我有个同学叫阿强,他是咱们班的“卷王”,上自我个体素养。他每天起得比鸡还早,闹钟一响他就起来,一秒钟都不迟到。他坚信,只有早起才能抢在别的同学前面,才能挤在“优等生”那堆里进食。他跟我聊起这个,语重心长地说:“你看隔壁班那个老李,早上起得晚,上课走神,后来跟老师急了,结局呢?慢慢就退步了。”我拿筷子头戳了戳饼,没讲话,心里琢磨,这老李是不是真退步了? 阿强的故事让我想起我自己。刚进初中时,我也天天想着“我要比那些学霸快”,结局呢?练笔写慢得像蜗牛,每次回家都累得想就寝。
后来我不再盲目攀比速度,而是慢慢找自己的节奏。我发现,每天不是务必多写多少字,而是务必把刚刚那一页写清楚,哪怕只是把标点符号检查一遍。慢慢地,我也能睡个安稳觉了,哪怕间或晚睡几分钟。 实际上,学校也没啥顶级外挂。你不需求像阿强那样起得比鸡早,也不需求像某些被喂苹果的老师那样“开窍”。我们自己琢磨这事儿,比啥都强。
那会儿我认定学习就是死记硬背,背公式背字典,目前想想,那是给脑袋装死机吗?不是,是给自己找个避风港。 我就想,要是哪天我遇到那种天天催命的班主任,那我得告诉他,我比哪位都累,但我比哪位都清醒。我也得跟老师讲道理,告诉他们,学会适度松快,比学会多背十个公式关键。
毕竟,人生苦短,得把工夫留给自己,而不是全丢在那些并不关键的“卷”字上。 你看,学校这地方,哪有啥 standardized test 能彻底衡量一个人的价值?每天在教室里坐,心里要装着事儿。
要么就是像阿强那样,拼命卷,卷到最终确实卷不动了,只能看着别人比自己出色,心里空落落的;要么就是像我,找个舒服的姿势坐着,慢慢把日子过清楚,把知识吃透,把心性养厚。 不管赶明儿遇到啥,记住,你不用非得比哪位快。
只要你自己认定舒服,认定对,那就是对的。
哪怕每天只进步一点点,那也是实实在在的增长。别总想着别人家的孩子多智慧,多努力,间或看看他们的轨迹,再想想自己目前在哪儿,心里可能就踏实了。 故此,下次再看到那种“卷”字,哪怕写在黑板上,也别急着往下抄。你的人生剧本,不是别人写的,是你自己一手操办。咱们慢慢走,路还长,天总会亮,到时候你自己说了算。
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