年树人 实干兴校
——一所扎根闽西的优质高中

古田县第二中学(简称“古田二中”)创办于1958年,历经六十余载风雨兼程,始终坚守“立德树人、质量立校”的办学初心。学校坐落于古田县城东街道(具体地址:古田县城东街道六三路298号),现有教学班48个,在校学生2400余人,教职工186人,其中高级教师47人、一级教师78人,拥有省市级学科带头人、骨干教师23人次。作为古田县重点建设的区域性优质高中,古田二中以“朴实、勤勉、求实、创新”为校训,培养出数以万计的合格毕业生,为国家和社会输送了大批栋梁之材。

校史沿革|六十余载薪火相传,厚重积淀铸就品牌

古田县第二中学正式创办,初名“古田县第二初级中学”,首批设置6个教学班,教职工18人,校址设于原古田县老城东街文庙旧址(今古田一中校区东侧),借用民房办学,条件艰苦但师生斗志昂扬。
学校首次开办高中部,成为完全中学,更名为“古田县第二中学”,当年招生4个班,标志着学校正式开启完全中学办学模式,为后续发展奠定基础。
学校迁址至现址(古田县城东街道六三路298号),新校园占地32亩,建筑面积8600平方米,建成教学楼1栋、实验楼1栋、教工宿舍2栋,办学条件显著改善。
学校通过宁德地区(现宁德市)教育局“达标初级中学”验收,成为当时古田县首批达标的乡镇中学之一,为后续晋升省级标准化高中打下基础。
学校启动校园整体扩建工程,新增教学楼2栋、学生公寓楼1栋、食堂1栋,校园面积扩展至108亩,教学设施全面升级。
学校被认定为“古田县重点中学”,并入选“福建省义务教育标准化学校”,标志着学校办学水平迈上新台阶。
完成新一轮校园改造提升工程,建成智慧教室12间、物理/化学/生物数字化实验室各2间、心理健康教育中心1个、学生发展指导中心1个、校园文化长廊3处,信息化教学覆盖率达100%。
学校获评“宁德市文明校园”“古田县教育质量提升突出贡献单位”,高考本科上线率突破85%,创历史新高。
学校启动“品质高中”三年提升计划,重点打造“基础学科拔尖学生培养基地”“心理健康教育示范校”“劳动教育实践基地”,持续深化教育教学改革。

? 示例信息:2023年校庆期间,学校整理出《古田二中校史图志(1958–2023)》,收录老照片186幅、大事记212条、校友感言87篇。其中一张1963年毕业照中,32名学生身着粗布校服,在简陋操场合影,背后黑板上写着“为革命而读书”六个粉笔字,成为学校精神传承的生动见证。

治校理念|“实”字当头,“慢”中求精

务实的办学定位

古田二中坚持“不唯升学率,但重升学率;不唯分数,但重成长”,拒绝“唯快不破”的浮躁式发展,坚持从教学常规抓起、从课堂细节严起、从学生习惯养起,构建“低起点、小步子、多反馈、强落实”的教学路径。

校训:朴实·勤勉·求实·创新

“三全”育人体系

全员育人(全体教职员工皆为育人主体)、全程育人(从晨读到晚自习,全程浸润式管理)、全方位育人(德智体美劳五育并举,社团+实践+心理协同推进)。

育人特色

“三风”建设成果

校风:团结、勤奋、求是、进取;教风:严谨、敬业、爱生、善教;学风:勤学、善思、自主、合作。2023年,学校被古田县教育局评为“三风建设示范校”。

管理效能

校长说校史

“很多家长一听到‘第二中学’,就以为是‘第二选择’。其实,我们不争第一的位置,只争第一的实干。”
——现任校长 林振国(1998年毕业于古田二中,2010年起任校长)

师资队伍|平凡中的坚守,细微处的匠心

截至2024年9月,学校专任教师158人,学历达标率100%。其中:
• 高级职称教师47人(占比29.7%)
• 一级职称教师78人(占比49.4%)
• 硕士研究生学历(含在读)12人
• 市级学科带头人5人、县级学科带头人14人
• 市级骨干教师18人、县级骨干教师23人

特别值得一提的是,学校教师平均教龄达16.3年,教龄20年以上教师占比38.6%,这在当前教师流动性较大的背景下尤为难得。他们见证了学校从薄弱到优质的发展全过程,是学校最宝贵的“隐形资产”。

• 陈素华老师(语文组)

从教32年,连续20年担任班主任。其班级语文均分连续12年居年级第一,2023年所带班级一本上线率100%。她自创“三步批注法”(初读批主旨、再读批逻辑、三读批情感),被全县语文教师推广使用。

• 黄志明老师(物理组)

宁德市物理学科带头人,主持完成省级课题《农村高中物理实验教学困境与对策研究》。他设计的“压强与受力分析”实验套件成本仅为市售设备的1/5,却能精准演示12种典型情境,2023年获福建省中小学实验教学说课大赛一等奖。

• 王秀兰老师(班主任)

年带病坚持上班,为高三学生录制“睡前微课”(每晚10分钟心理疏导+学习策略),累计播放超2万次。学生称其为“兰姐”,家长评价:“有王老师在,孩子晚上能睡踏实。”

学校实施“青蓝工程”已连续10年,采取“1+1+1”结对模式(1名老教师+1名中青年教师+1名新教师)。近三年培养出县级教坛新秀11人,其中9人成长为备课组长或教研组长。

? 典型案例:2023年新教师李婷(福建师大毕业)在指导教师带领下,设计《函数单调性》微课,被选为全县高中数学优质资源库首批入库作品。她说:“老教师不仅教我怎么上课,更教我怎么‘看见’学生。”

教学成果|“实”出来的成绩,不是“卷”出来的数字

学业水平表现

年全县统考数据显示:
• 理科平均分:82.6分(全县第2,仅次于县一中)
• 文科平均分:79.3分(全县第3)
• 实验操作合格率:98.7%(全县第1)
关键点:古田二中学生在“基础题”和“中档题”得分率超92%,体现扎实的基本功。

高考升学质量

届至2024届连续三年实现“双提升”:
• 本科上线率:从76.5% → 82.1% → 85.7%(年均提升4.6个百分点)
• 特殊类型招生控制线(原一本线)上线率:从28.3% → 35.2% → 41.6%
特色:2024届有3名学生通过“强基计划”进入“双一流”高校,为历史最好成绩。

学科竞赛成果

近三年获市级以上奖项:
• 数学:全国中学生数学奥林匹克竞赛省级二等奖2人、三等奖5人
• 物理:福建省青少年物理竞赛一等奖1人、二等奖4人
• 作文:全国“语文报杯”省级一等奖3人
特点:获奖学生多为非“学霸”,通过系统训练实现突破。

数据背后的教学逻辑

? 案例:一道压强题的“破局”
2023年期中考试第25题(压强综合应用题),全县平均得分率仅41%。古田二中学生得分率达68%。原因在于教师考前带领学生分析了近5年此类题型,总结出“三步拆解法”:
① 画受力图 → ② 找压力与受力面积 → ③ 注意单位统一(尤其cm²转m²)。
考后调查显示,82%的学生能独立复述该方法,并成功迁移至新情境题中。

校园生活|“慢下来”的教育温度

古田二中没有宏大的文化标语,却处处体现“润物无声”的育人智慧:
• 教学楼走廊设置“成长树”文化墙:展示学生书法、绘画、手工作品,每月一换主题(如“诚信”“责任”“梦想”)
• 每层楼设“静思角”:摆放绿植与书籍,供学生课间小憩与阅读
• “无声自习课”制度:高一高二年级每周三下午设为“自主学习日”,教师不进班,培养学生时间管理能力
• 每学期末举办“校园微感动”评选:由学生提名、投票选出身边榜样(如:坚持为班级擦黑板的后勤师傅、主动辅导同学的学霸)

• 社团数量与覆盖

现有学生社团18个,参与率达91.3%(2023年数据):
▶ 文科类:读书社、辩论社、文学社(校刊《青松》年发行量3000册)
▶ 理科类:物理创新社、生物观察社、数学建模小组
▶ 体育类:篮球社(校队获2023年县中学生篮球赛亚军)、足球社、轮滑社
▶ 特色类:非遗传承社(与古田布袋戏团合作)、劳动实践社(校内“责任田”1.2亩)

• 体育节与艺术节

每年4月体育节(含趣味运动会、拔河赛、跳绳联赛)、10月艺术节(含合唱比赛、书画展、课本剧大赛),由学生自主策划执行,教师仅提供指导。2023年艺术节参与班级100%,观众超2000人次。

古田二中食堂被学生称为“硬核食堂”,其管理亮点有三:
“三公开”制度:菜单公开(每周一公示下周食谱)、价格公开(每餐成本公示)、卫生公开(明厨亮灶直播+每日卫生检查记录上墙)
“光盘行动”2.0版:设立“剩余食物监督员”(由学生会轮值),对浪费行为拍照公示,但更注重“预防”——根据学生口味反馈动态调整菜谱,2023年厨余垃圾减少34%
“家长监督日”:每月10日邀请家长代表进食堂品尝、检查,2023年共收到建议47条,整改落实率100%

? 食堂名菜推荐:
• 周一:红烧肉焖豆腐(本地黑猪肉+古田豆腐)
• 周三:香菇青菜包+玉米羹(营养早餐日)
• 周五:番茄牛腩面(学生投票选出的“周五慰劳餐”)

招生信息|科学规划,精准服务

招生范围与计划

年高一计划招生600人(12个班),其中:
• 县域内统招生:540人(含指标到校生)
• 县外定向生:60人(面向古田籍在外地就读初中毕业生)
• 体育特长生:15人(需参加校测)
• 艺术特长生:15人(音乐/美术方向)

录取分数线参考

近三年录取分数线(满分750分):
• 2023年:562分(比县一中低23分)
• 2022年:558分
• 2021年:549分
提示:分数仅是门槛,学校更关注学生的学习潜力、习惯基础与成长意愿。

新生入学指南

• 报到时间:8月28日(以当年通知为准)
• 所需材料:准考证、户口本原件、初中综合素质评价报告单
• 入学教育:含校史教育、安全教育、学法指导、心理调适4大模块
• “结对子”计划:每名新生匹配1名高年级学长+1名班主任,实现“三对一”帮扶

? 2024级新生真实反馈:
“原以为二中是‘备胎校’,结果报到后发现:宿舍有空调、教室有希沃白板、食堂能扫码点餐,班主任第一周就和我谈了3次话,了解我的学习短板和家庭情况。这所学校,真不一样!” ——2024级高一(3)班 陈同学

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地址与交通

古田县第二中学
地址:福建省宁德市古田县城东街道六三路298号
交通:县城内乘2路、5路公交车至“二中站”下车即到
导航:高德/百度地图搜索“古田县第二中学”

咨询方式

• 招生办电话:0593-5821088(工作日8:00–11:30,14:30–17:30)
• 官方微信公众号:古田二中(ID:gtez2024)
• 校长信箱:gtez@gtedu.cn(48小时内必回复)
• 家长开放日:每学期第6周周六(2024年10月12日)

校友联络

学校设有“古田二中校友会”,面向1958年建校至今所有毕业生开放。
入会方式:
① 关注微信公众号→点击“校友服务”→填写登记表
② 通过班级联络员(各年级每班1人)统一报名
2023年首届校友返校日,共有217名校友参与,设立“青松助学金”资助在校困难生。

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