四川省平昌县平昌中学校徽
川省平昌县平昌中学
川·巴中·平昌 · 国家级示范性普通高中

川省平昌县平昌中学——传承“铁山精神”,铸就新时代教育高地

始建于1928年,前身为“铁山中学”,历经近百年风雨沧桑,现为四川省示范性普通高中、全国教育系统先进集体。学校坐落于川东北腹地——平昌县,依巴山而立,临巴河而兴,以“严谨、求实、团结、进取”为校训,培养数万优秀学子,成为川东北教育高地的重要支柱。

创建于1928年
占地320余亩
教职工420+
在校学生6800+
本科上线率连续12年>95%

? 校史沿革:从“铁山中学”到“全国名校”的百年征程

川省平昌县平昌中学前身——铁山中学正式创立,校址设于平昌县城关镇铁山脚下。建校初期,校舍简陋,仅三间瓦房、十余名教员,以“启智明德、实业救国”为宗旨,开川东北现代中学教育之先河。

更名为“四川省平昌县初级中学”,成为当时全县唯一公办初中。校园扩建至20亩,建成砖木结构教学楼一座,设立6个教学班,师资力量显著增强,开始系统化开展基础教育。

恢复高中部,正式更名为“四川省平昌中学校”,成为完全中学。当年招收首届高中生48人,实行“教育与生产劳动相结合”政策,师生共同开垦校园周边荒地,种植粮食作物,践行“自力更生、艰苦奋斗”的精神。

被四川省教育厅首批确定为“重点中学”。校园占地面积扩大至85亩,建成实验楼、图书楼、学生宿舍楼各一栋,配备物理、化学、生物实验室各3间,图书藏量达5万余册,为后续发展奠定坚实基础。

启动迁建工程,新校址选定于江口镇新平街东段。新校区规划用地280亩,总投资5800万元,是当时平昌县最大规模的公共建设项目。1999年9月,全校师生整体搬迁至新校区,办学条件实现历史性跨越。

通过四川省国家级示范性普通高中初期评估,成为巴中地区首家通过评估的高中。同年,学校正式更名为“四川省平昌县平昌中学”,确立“以德立校、依法治校、质量兴校、科研强校”的办学思路。

启动“智慧校园”建设,建成覆盖全校的千兆以太网、录播教室、创客空间、心理健康中心、艺术中心等现代化设施。学校被教育部评为“全国教育系统先进集体”,成为川东北教育改革的标杆学校。

年至今

川省平昌县平昌中学进入高质量发展阶段:新高考改革全面落地,选课走班制度高效运行;“强基计划”培养体系日趋完善;与成都七中、重庆一中等名校建立“校际协同发展共同体”;校园占地面积扩展至320余亩,建筑面积12.6万平方米,形成“一校两区”(老校区、新校区)发展格局。

? 关于“铁山精神”的历史溯源

“铁山”一名源于校址所在地——平昌县城关镇铁山。此山虽不高,但岩石坚硬,色泽黝黑,自古为天然屏障。建校初期,师生在铁山脚下开山劈石、垒墙建房,常言:“石头再硬,硬不过我们求知的决心。”久而久之,“铁山中学”之名便与“硬骨头精神”紧密相连。

这种精神在20世纪50-70年代尤为突出:师生自建校舍(部分教室为石砌结构)、自种菜园、自编教材。数学组曾将“解题如破石”作为教研主题;语文组编写《铁山碑文选读》校本教材;体育课常在铁山石阶上进行耐力训练。这种“咬定青山不放松”的坚韧品格,成为平昌中学的精神底色。

如今,虽然“铁山”地貌已因城市建设变迁,但“铁山精神”已升华为校训中的“严谨、求实、团结、进取”,融入校园文化血脉。每年新生入学第一课,便是参观校史馆,聆听“铁山故事”;毕业典礼上,全体学生齐诵《铁山铭》:“山石虽硬,可开可凿;人心若铁,可锻可烧。”

? 办学特色:多元化育人体系与创新实践

课程体系
师资力量
教学创新
高考成绩

• 三级课程体系:国家课程校本化,校本课程特色化

川省平昌县平昌中学构建了“基础+拓展+探究”三级课程体系:

  • 基础课程:严格执行国家课程标准,开齐开足必修与选择性必修课程,每学期课程实施率达100%;
  • 拓展课程:开设“铁山讲堂”系列讲座(已举办127期)、生涯规划课程、心理健康课程、劳动实践课程等68门;
  • 探究课程:依托“巴山生态研究”“巴文化传承”“川陕苏区红色教育”三大主题,开发12门跨学科项目式学习课程。
示例:校本课程《巴山植物图谱》
由生物组与地理组联合开发,学生分组调查平昌县域内126种常见植物,制作标本、撰写生态报告,并建立数字化数据库。该课程获2021年四川省中小学精品课程评选一等奖。

• 名师工作室集群:3个省级名师工作室 + 15个县级学科带头人

截至2024年,学校拥有:

  • 正高级教师12人(其中特级教师5人);
  • 高级教师108人,占比26.3%;
  • 省级名师工作室主持人2人(语文、数学);
  • 市级学科带头人15人,县级骨干教师92人;
  • 近五年教师获省级以上教学竞赛一等奖27人次。
名师案例:李明华(语文特级教师)
四川省首批“教育家型教师”培养对象,主持省级课题《农村高中整本书阅读教学策略研究》,开发《巴山古道诗文选读》校本教材,其教学主张“以文载道,以读促思”在川东北地区推广,影响教师300余人次。

• 教学模式创新:从“智慧课堂”到“学科融合”

学校近年重点推进三大教学改革:

  • “三环五步”智慧课堂:课前导学(微课+任务单)→课中探究(小组合作+AI反馈)→课后拓展(分层作业+个性化推送),课堂效率提升显著;
  • “强基计划”培养体系:针对数学、物理、化学、生物、信息学五科,组建“拔尖创新人才早期培养实验班”,与四川大学、电子科技大学建立联合培养机制;
  • “学科+”融合教学:如“物理+地理”——分析巴河流域水力发电原理;“语文+历史”——开展《巴文化古籍今译》项目;“艺术+思政”——创作红色情景剧《赤江星火》。
典型案例:2023年“跨学科主题学习”成果展
高二(7)班学生完成项目《从“铁山采石”看地质变迁与人文传承》,整合地理、历史、物理、美术四学科知识,制作3D地质剖面模型、撰写调研报告、绘制采石场景绘画,获全国中小学跨学科实践成果展特等奖。

• 高考成绩:连续12年本科上线率>95%,清北录取常态化

近五年高考核心数据:

  • 2020年:一本上线率68.2%,本科上线率96.1%;张同学获巴中市理科状元,被清华大学录取;
  • 2021年:一本上线率71.5%,本科上线率95.8%;李同学被北京大学医学部录取;
  • 2022年:一本上线率73.4%,本科上线率95.3%;王同学获巴中市文科状元;
  • 2023年:一本上线率76.8%,本科上线率95.7%;实现“清北录取3人”的历史性突破;
  • 2024年(预估):根据前期诊断性考试数据,一本上线率预计达78.5%以上。
“低进高出”典型案例
2021级刘同学,中考成绩526分(未达普高线),经学校“宏志班”培养,高考成绩689分,被浙江大学工科试验班录取。其成长轨迹被《中国教育报》专题报道,成为“后进生转化”的典范。

? 校园文化:让“铁山精神”在新时代焕发新生机

?️ 校园景观

新校区规划注重“人文与自然融合”:中央为“铁山广场”,立“铁山精神”主题雕塑;“求是湖”畔设石刻“知行合一”;“砺志林”由历届高三学生种植,现成林23亩;教学楼以“求是楼”“笃行楼”“创新楼”命名,体现办学理念。

? 品牌活动

形成五大品牌文化活动:

  • “铁山讲堂”(每月1期,邀请院士、作家、校友开讲)
  • “巴山诗会”(每年4月,师生创作并朗诵巴文化主题诗歌)
  • “红色戏剧节”(每年9月,排演川陕苏区历史剧)
  • “劳动实践周”(每学期第10周,全员参与校园农场耕作)
  • “成人礼暨远足铁山”(高二5月,步行12公里至铁山旧址)
? 社团生态

现有学生社团42个,其中:

  • 学术类:数学建模社(获全国赛一等奖3次)、机器人社(省赛二等奖2次)
  • 文化类:巴山文学社(校刊《铁山风》发行120期)、非遗传承社(学习通江银耳制作技艺)
  • 实践类:青年志愿者协会(注册人数860人,年服务时长2.1万小时)、模拟联合国社(2023年模拟联合国大会获“最佳组织奖”)
? 心理健康

年建成川东北首家标准化心理健康中心:

  • 配备沙盘室、音乐放松室、团体辅导室、情绪宣泄室
  • 专职心理教师5人(均持国家二级心理咨询师证书)
  • 每学期开展“阳光心态”主题月活动,建立“班级心理委员—年级心理员—校心理中心”三级预警机制
  • 近五年学生心理危机事件发生率下降76%
? “铁山精神”在当代的转化表达

老校友回忆:“当年我们管它叫‘铁山中学’,不是因为名字,是因为每天走石阶上坡的脚力,是水泥地教室里手心的汗,是晚自习后抄满黑板的粉笔灰。”——这是物质匮乏年代的“硬”。

而今,“铁山精神”已转化为:

  • 学术上的“硬骨头”:不回避难题,如数学组“每日一题”攻坚机制,鼓励学生挑战压轴题;
  • 创新中的“硬核思维”:在创客空间,学生提出“巴山菌类智能培育箱”方案,获国家实用新型专利;
  • 人格上的“硬朗”:通过劳动教育、远足活动,培养学生抗挫力与责任感;
  • 文化上的“硬底蕴”:校本课程《巴文化读本》被纳入巴中市中小学推荐读物。

正如校长在2024年开学典礼上所说:“‘铁’不是蛮干,是方向明确后的坚持;‘山’不是压迫,是仰望星空时的沉稳。新时代的‘铁山精神’,是清醒的奋斗者姿态。”

? 招生资讯:2025年招生政策与报考指南

招生计划
录取流程
资助政策

• 2025年招生计划(参考2024年数据)

根据巴中市教育局批复,2025年招生计划如下:

  • 统招生:600人(含艺体特长生50人)
  • 宏志班:40人(面向全县农村户籍学生,中考成绩达普高线以上)
  • 创新实验班:30人(提前组织学科素养测评,侧重数理化生信息)
  • 国际课程班:20人(与加拿大合作,英语加专业课程)

注:所有学生均享受“三免一补”(免学费、免书本费、免住宿费,补助生活费),宏志班学生额外享受每人每年2000元生活补助。

• 录取流程与时间节点

年招生工作预计按以下步骤进行:

  • 4月:发布招生简章,开放官网报名系统
  • 5月:创新实验班学科素养测评(校内组织)
  • 6月:参加四川省初中学业水平考试(中考)
  • 7月上旬:填报志愿(第一批次:省重点高中)
  • 7月下旬:录取通知书发放(官网可查)
  • 8月:新生入学教育与分班测试
重要提示
平昌中学往年录取分数线参考:
2023年:612分(全市第8)
2024年:625分(全市第7,因试题难度下降略有上浮)
建议:目标分数应设定为全市前500名水平

• 资助政策与成长支持

学校构建“奖、助、贷、补、减、免”六位一体资助体系:

  • 国家助学金:一等4000元/年(建档户学生)、二等2500元/年(其他困难学生)
  • 校级奖学金:设立“铁山奖学金”(每学期评选,一等奖2000元,二等奖1000元)
  • 助学贷款:与农行合作办理生源地信用助学贷款(最高16000元/年)
  • 勤工助学:图书馆、信息中心提供岗位,月补贴300-500元
  • 特殊关怀:对孤儿、残疾学生实行“一人一策”成长导师制

年,全校共发放各类资助金386万元,惠及学生1274人次,实现“不让一名学生因家庭经济困难而失学”。

? 家长常见问题(节选)

Q:非平昌籍学生能否报考?
A:可以。2024年有23名外地学生通过“宏志班”渠道录取,需提供:①中考成绩证明;②当地教育局同意外出就读证明;③父母在巴中缴纳社保满1年证明。

Q:特长生如何报名?
A:艺体特长生需在5月15日前提交作品/成绩单,参加6月初校内专业测试(音乐/美术侧重基础素养,体育侧重田径、球类)。2024年录取的50名特长生中,32人高考本科上线,6人进入985高校。

Q:创新实验班是否收费?
A:不收费!属学校自主招生项目,学费按统招生标准执行。但需注意:该班课程难度大,要求学生具备较强自主学习能力,入学后实行动态管理。

? 家校社区:构建“三位一体”育人共同体

?‍?‍? 家长委员会

年成立家长委员会,现设校级家委会成员32人(每班1人),职能包括:

  • 参与学校重大决策(如膳食管理、课后服务)
  • 组织“家长开放日”(每学期2次)
  • 开展“家教沙龙”(每月1期,主题如“手机管理”“高考志愿填报”)
  • 资助困难学生(“爱心家长”募捐,年均善款15万元)
? 社区联动

与周边单位共建教育基地:

  • 平昌县烈士陵园(红色教育基地)
  • 巴山大峡谷景区(生态实践基地)
  • 通江银耳产业园(劳动教育基地)
  • 巴中职业技术学院(职业教育启蒙)

年开展社区服务127次,参与学生5800人次,获“巴中市优秀志愿服务组织”称号。

校友之家

现有注册校友超5万人,分布于全球32个国家和地区。校友会定期开展:

  • “铁山讲坛·校友专场”(邀请成功校友分享)
  • “学长领航计划”(高三学生与校友结对)
  • “校友捐赠奖学金”(每年资助30名家庭困难学生)
  • 校友企业专场招聘会(年均提供岗位200+)
? 教育研究

学校是“四川省教育科研基层联系点”,近年承担课题:

  • 《农村高中学生生涯规划教育实践研究》(省级重点)
  • 《巴文化资源在高中思政课中的开发与应用》(市级)
  • 《“双减”背景下作业设计的校本化路径》(校级)

成果辐射:每年承办县级以上教研活动8次,接待兄弟学校考察12批次。

? 网友们都关心什么?

根据学校官网2024年用户访问数据分析,“平昌中学”相关搜索高频问题包括:

  • “平昌中学和江口中学哪个好?”
    → 回答:两校均为平昌县重点高中,平昌中学以“高进高出、低进高出”见长(入口低但出口优),江口中学艺术教育突出;2024年平昌中学本科上线率95.7%,江口中学93.2%。
  • “平昌中学有无走读班?”
    → 回答:自2022年起停设走读班,实行全寄宿制管理,旨在保障学习时间与生活规律性。周末可申请“走读卡”(限本县学生,需家长签字)。
  • “平昌中学食堂怎么样?”
    → 回答:实行“明厨亮灶+家长监督”机制,每周菜谱公示,成本核算透明。2023年学生满意度达94.6%,获“四川省中小学校园食品安全示范单位”。
  • “平昌中学和成都七中有合作吗?”
    → 回答:有!2023年加入“成都七中远程录播教学联盟”,高一至高三同步收看七中直播课(每周12节),并配备本校教师同步辅导。

❓ 常见问答(FAQ)

Q:平昌中学的前身是不是“铁山中学”?为什么现在改名了?

A:是的,学校前身为1928年创建的“铁山中学”。2002年更名“四川省平昌县平昌中学”,主要基于三点考虑:

  • 行政规范:原名易与“铁山”地名混淆,新名明确归属平昌县;
  • 办学升级:从“铁山中学”到“平昌中学”,标志学校从县域普通中学跃升为省级示范校;
  • 精神传承:“铁山精神”已融入校训,不依赖校名延续,而是通过文化活动、课程体系落地。
Q:平昌中学的高考成绩是否真实?有没有“加工能力”?

A:成绩真实可查。所谓“加工能力”,指学校对中等生的培养成效。2020-2024年,中考入口平均分低于全市重点高中线30分的学生,高考本科上线率达89.7%,远高于全市平均(52.4%)。这得益于:

  • 精准分层教学(如“走班制+学科导师”);
  • “一生一策”成长档案(记录每次考试错题与改进);
  • 心理赋能(高三前进行抗压训练)。

数据来源:巴中市教育局《普通高中教育质量评估报告(2024)》

Q:平昌中学的师资稳定性如何?有没有“名师流失”?

A:2020-2024年,学校教师流失率仅8.2%(全市平均15.7%),其中骨干教师流失率5.1%。主要通过以下措施稳定队伍:

  • “三个优先”:职称评聘优先、评优评先优先、培训进修优先;
  • “铁山津贴”:对教龄20年以上教师每月增发800元;
  • “情感留人”:设立“教师成长日”(每学期1次团建),解决夫妻分居、子女入学等实际问题。

年教师满意度调查中,“职业幸福感”得分4.6/5.0。

Q:平昌中学是否允许学生带手机?

A:原则上禁止,但2022年起试点“智慧手机管理”:

  • 教学区:手机入柜(带密码锁),放学后领取;
  • 生活区:晚自习后可使用30分钟(限校园APP);
  • 特殊需求:经家长申请、班主任批准,可携带老人机(仅通话)。

配套措施:开设“数字素养课”,教学生辨别网络信息真伪,培养自律能力。

? 特别提示:如何理性看待“平昌中学”?

作为川东北地区老牌名校,平昌中学常被赋予“光环效应”,但家长与学生需理性看待:

  • “名校≠万能”:它擅长培养“踏实型学生”,但对“天赋型选手”,可能不如顶尖名校资源密集;
  • “低进高出”有前提:需学生主动适应“高强度、快节奏”教学,若基础薄弱且缺乏内驱力,易产生挫败感;
  • “铁山精神”需转化:不是“死磕”,而是“巧干”——学会时间管理、错题归因、资源调用;
  • “周边生态”重要:平昌县教育资源有限,建议高中阶段关注巴中市“高中教育联盟”,可跨校选修课程。

最后提醒:选择学校,关键看是否匹配孩子特质。若孩子自律性强、抗压能力好,平昌中学是优质平台;若孩子需个性化关注,可考虑小规模特色高中。

川省平昌县平昌中学

地址:四川省巴中市平昌县江口镇新平街东段1号
电话:0827-6221XXX(办公室) | 6223XXX(招生办)
官网:www.pczx.com.cn
微信公众号:平昌中学(ID:pczx1928)

传承铁山精神,培育时代新人
——四川省平昌县平昌中学 · 2025年招生季

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