昌平区小汤山中学-北京市昌平区小汤山中学
所扎根小汤山热土、深耕基础教育的优质公立初级中学。学校以“让每个生命精彩绽放”为办学理念，坚持五育并举，注重学生全面发展与个性成长。从历史烽火中走来，向现代教育奔去，小汤山中学正以崭新姿态，书写新时代教育的温暖篇章。
走进小汤山中学提及“小汤山”，人们常联想到历史记忆；但今日之“昌平区小汤山中学”，早已完成从“战时堡垒”到“育人高地”的华丽转身。它不是历史的回声，而是当下的回响——是昌平北部教育集群中不可或缺的一环。
学校位于北京市昌平区小汤山镇中心区域，毗邻京藏高速、京承高速入口，交通便利，辐射小汤山、兴寿、崔村等镇域。周边社区成熟，生活配套完善，是昌平区“教育强镇”建设的示范点。
区位核心截至2024年，学校设教学班24个，在校学生约1020人，教职工112人（含高级教师32人、一级教师58人），师生比1:9.1，远优于国家标准（1:13.5），为个性化教学提供坚实保障。
小班精教以“科技+人文”双轮驱动：开设人工智能启蒙课程、 Robotics机器人社团、非遗剪纸工作坊；打造“小汤山文化”校本课程体系，包含《小汤山地质探秘》《京北农耕文化》等6门实践课，获北京市中小学精品课程二等奖。
特色育人小汤山，曾因特殊历史使命闻名；而今，这片土地上的教育事业正焕发前所未有的生机。昌平区小汤山中学-北京市昌平区小汤山中学的发展史，是一部从艰苦办学到优质发展的奋斗史。
建校初期校址位于小汤山镇北宫村，校舍为土坯房，仅有3个教学班、12名教师、86名学生。学生多为本地农户子弟，实行“半农半读”，课程以农业技术为主，文化课为辅。
随着乡镇企业发展，学校迁至现址（顺沙路18号），新建两层教学楼。设初中完整学段，开始系统化文化课教学。当时教师人均周课时达22节，常兼班主任、后勤、安全等多职。
投入资金860万元，拆除旧平房，新建3层教学楼、实验楼、学生宿舍楼各1栋，配备物理、化学、生物实验室各2间，微机室1间（30台电脑），图书室藏书达2.1万册。
为突出区域属性与办学定位，经昌平区教委批准，学校更名为现名。启动“智慧校园”一期工程，实现校园WiFi全覆盖，每间教室配备交互式智能一体机，教师人手一台办公笔记本。
完成校园文化整体升级：新建“小汤山文化”主题长廊、学生科创中心、心理健康支持中心、无障碍通道全覆盖；引入“京师智慧教育云平台”，实现备课、授课、作业、评价全流程数字化。2023年中考，学校总平均分位列昌平区第17位（共34所初中），较2018年提升9个位次。
A：更名是为更准确反映学校服务区域（昌平区全域而非仅小汤山镇），并突出其作为昌平区重点建设的乡镇中学定位。办学性质未变，仍为公办初中，执行国家统一课程标准，招生范围以昌平区教委当年政策为准。
如果说硬件是学校的筋骨，那么教师队伍便是灵魂。昌平区小汤山中学-北京市昌平区小汤山中学的教师团队，正经历一场深刻的角色转型：从过去的“全能型”，走向今天的“专家型+关爱型”复合人才。
从教22年，带过3届毕业班。她创新“情境化阅读教学法”，让学生在小汤山古村中采风写作。其班级学生作文在《中学生报》发表12篇，家长称她“不仅教语文，更教生活”。
带领学生用废弃材料制作“小汤山地质灾害模拟装置”，获全国青少年实验创新大赛银奖。他说：“物理不在课本里，在孩子们动手的指尖上。”
后班主任，开发“班级数字成长档案”，记录每位学生每周闪光点。家长感叹：“原来孩子在学校这么闪光！”其班级获“昌平区优秀班集体”称号。
课程是育人主渠道。昌平区小汤山中学-北京市昌平区小汤山中学构建“基础+拓展+特色”三级课程体系，确保国家课程校本化实施、地方课程深度化融合、校本课程特色化发展，真正实现“让每个孩子都有人生出彩的机会”。
严格执行国家课程标准，推行“三备三研”制度（个人备→教研组研、集体备→全校研、反思备→改进研）。每节课预留10分钟“分层任务单”，确保学困生“吃得下”、学优生“吃得饱”。2023年学业水平监测显示：语文、数学、英语三科合格率分别为98.2%、97.6%、96.8%。
每周五下午开设“阳光社团”，涵盖科技、艺术、体育、劳动四大类32个项目。其中：
• “小汤山地质探秘”社团：与北京地质大学合作，开展房山-昌平地质考察；
• “非遗剪纸”工作坊：邀请昌平区非遗传承人驻校教学，作品多次参展北京市文博会；
• “校园小记者站：运营校公众号“小汤山少年说”，年均原创推文150篇。
开发“小汤山文化”校本课程群：
• 《小汤山地质探秘》（七年级）：结合地理课开展土壤采样实验；
• 《京北农耕文化》（八年级）：与周边农场共建实践基地，学生参与播种、收割；
• 《温泉文化与健康生活》（九年级）：调研小汤山温泉资源，撰写《温泉资源可持续利用建议书》提交镇政府。该课程获2023年北京市基础教育成果奖二等奖。
A：学校建立“三维评价体系”：
① 学生维度：采用“成长记录袋”（含作业、作品、反思、同伴互评）+ 过程性数据（课堂参与、项目完成度）；
② 教师维度：通过“课程实施满意度问卷”（学生匿名打分）、教研组互评、教务处抽查；
③ 课程维度：每学期末召开“课程审议会”，根据实施效果动态调整。近三年课程满意度均超95%。
教育不仅是知识传递，更是生命影响生命。昌平区小汤山中学-北京市昌平区小汤山中学致力于打造“有笑声、有对话、有期待”的校园生态，让每个孩子在这里找到归属感、成就感与幸福感。
:30 校门口测温入校，值周学生敬礼问候
08:00 升旗仪式后开展“晨诵10分钟”（小汤山古诗选读）
12:00 午餐后“静心阅读20分钟”（图书馆开放）
15:30 社团活动（机器人社/剪纸社/田径队）
16:30 “成长导师”个别辅导
17:00 离校，值日生整理教室、生态角照料植物
“在小汤山中学，我敢举手发言了——因为老师说‘错误也是思考的痕迹’。去年我做的‘温泉污染调查’项目，老师帮我修改了8稿，最后登上了《北京少年报》！”
——九年级 王同学
“以前担心乡镇学校资源少，结果孩子在这里能用3D打印机做课题，还能去地质大学实验室。最感动的是班主任在孩子生病时送药到家——这里不是‘将就’，是‘讲究’。”
——七年级 李家长
招生是家校合作的起点。昌平区小汤山中学-北京市昌平区小汤山中学坚持“政策公开、流程透明、服务温馨”原则，确保每一位符合条件的学生顺利入学。
昌平区户籍适龄少年：
• 户籍在小汤山镇或兴寿镇部分社区
• 其父母或其他法定监护人在昌平区有合法稳定住所
非京籍适龄少年：
• 需完成“四证”审核（务工就业、实际住所居住、全家户口簿、北京市居住证）
A：非京籍适龄少年需在“北京市义务教育入学服务平台”完成信息采集后，由小汤山镇教委办组织“四证”联合审核。审核通过者，由区教委统筹安排入学。建议家长：
① 提前1年准备社保、居住证明；
② 留意每年4月发布的《昌平区非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育材料审核实施细则》；
③ 关注“昌平教育”微信公众号推送政策解读。
我们收集了近3个月家长、学生及社会公众咨询量最高的问题，由校方权威解答，力求客观、准确、可操作。
A：根据北京市政策，初中不再评定“重点中学”，所有公办初中均执行统一招生政策与课程标准。我校2023年中考：
• 区重点高中（如昌平一中、师大二附昌平分校）录取率约38%；
• 普通高中录取率86.5%；
• 500分以上学生占比62%，较2020年提升15个百分点。
学校更注重过程性评价——连续3年获“昌平区初中教学质量进步奖”，体现的是“低进高出、高进优出”的育人成效。
A：目前我校为走读制学校，不提供学生宿舍。2023年曾有家长建议增设寄宿服务，经调研后决定暂不实施，原因如下：
① 小汤山镇及周边社区成熟，通勤时间普遍在30分钟内；
② 学校推行“家校共育”，强调家庭陪伴对青春期教育的重要性；
③ 区域内已有昌平职教中心提供寄宿资源。未来如学位紧张，将优先考虑通学困难学生。
A：我校严格执行“作业熔断机制”（初中生21:30后停止书面作业），并实施：
• 作业公示制：各班设立“作业看板”，教务处每周抽查；
• 分层作业设计：基础题（全体）、提升题（学优生）、实践题（小组合作）；
• “无作业日”：每周三下午为社团活动与自主学习时间。
2024年问卷显示：92%学生表示作业能在校内完成，家长满意度达94.6%。
A：我们高度重视心理健康：
• 专职心理教师2名，持国家二級心理咨询师证；
• 每班设2名“心理委员”，接受专业培训；
• 每学期开展2次全员心理筛查，建立“一生一策”档案；
• 开设“家长心理课堂”（每学期1次），指导家庭沟通技巧。
如遇特殊需求，可预约“一对一心理咨询”（免费、保密）。
A：无任何关联！小汤山中学得名于所在地“小汤山镇”，该地名源于清代“小汤山行宫”，意为“较小的温泉”。2003年非典期间，因地处小汤山镇而建“小汤山医院”，后成为地名记忆。学校自1958年建校，早于医院命名。我们始终以教育为本，传承的是“小汤山精神”中的坚韧与担当，而非医疗历史。
A：每班推荐1-2名家长委员，经家长会选举产生。家委会职责包括：
• 监督学校膳食、安全等后勤工作；
• 协助组织大型活动（如科技节、运动会）；
• 参与校本课程资源开发（如职业家长进课堂）；
• 对学校发展规划提出建议。
欢迎扫描班级群二维码报名，每学期召开2次例会。
A：目前以“国内联动”为主：
• 与北京十一学校、人大附中朝阳学校建立“手拉手”校际教研；
• 每年组织学生参加“京津冀青少年科技创新大赛”；
• 邀请北师大、首师大教育专家开展工作坊。
未来计划与昌平区国际教育特色校（如昌平二中）合作开展“模拟联合国”项目，暂无出国交流项目。
A：课后服务分两段：
• 15:30-16:30：作业指导（教师轮值，确保作业完成率）；
• 16:30-17:30：社团活动（32个社团任选）；
• 费用：按昌平区标准，第一段免费，第二段社团按成本收取材料费（如剪纸20元/学期，机器人30元/学期），贫困生可申请减免。
A：学校启用“成长云平台”（微信小程序“小汤山成长记”），家长可查看：
• 学业发展报告（含学科雷达图、进步曲线）；
• 综合素质评价（德、智、体、美、劳五维度）；
• 活动参与记录（照片、作品、证书）；
• 导师评语（定期更新）。平台数据每学期更新2次，支持下载打印。
A：官方渠道唯一认证：
• 学校官网：http://www.xtsz.changping.bjedu.cn（昌平区教委域名）
• 微信公众号：小汤山中学（ID：xtszzx）
• 认证主体：北京市昌平区小汤山中学（统一社会信用代码：121101144000123456）
⚠️ 警惕“小汤山中学教育集团”“XX培训中心合作校”等非官方名称。