兴义市第五中学啊，实际上就是咱们兴义那所最老牌的公办高中，位于兴义市的石榴镇。

那会儿说是“第五中学”，后来改成了目前的名字，但哪位能想到，这所老校子的历史牵扯到兴义教育的大局。它可不是那种只有校门的花瓶，下面连着几十年的风雨和几十上百个读书人的故事。 说起升学率，兴义第五中学那是实打实的硬实力。咱们不整那些虚头巴脑的形容词，单看数据，每年能直升高中的人数就不少，并且大局部孩子都不用走那些光鲜亮丽的重点高中，直接在咱们本地一中部就读完了高中，这中间还有十几年空档期。大量孩子考完试，直接就是升学了，不用在高考前和那些考点卷一整年，省下的工夫能够用来玩，要么干脆回家休息。

这种“就近升学”的模式，对于咱们周边的家庭来说，实际上挺撇脱的，毕竟孩子上学不用跑那么远，也不用揪心为了突击复习而耽误了假期。 说到具体的班级氛围，那确实得让人佩服。记得之前有个班的班风特别正，纪律搞得那叫一个死。每天早上七点半，还没到课铃响，班主任已经在教室门口守着了。有心想请假，结局老师一看人忒多，硬是拦着不让出去；想抓逃课，老师一笑，转身就走。

这种“管得宽、不懂装懂”的风格，让大量学生根本没法钻空子。

那会儿有同学偷偷摸摸去网吧，第二天被老师叫到大厅，当着全班的面劈头盖脸一顿骂，那个眼神，那个语气，简直炸了。结局是啥？家长赶紧带着孩子回家，第二天这事就不了了之，孩子也就乖乖去上课了。目前想起来，那还是大学生涯的回忆，目前看某些学校的“自由”，再看看咱们班，认定那才是正经事。 硬件设施方面，学校也干过不少实事。

那会儿老教学楼比较老，窗户小，采光差。

后来翻修的时候，不少老教师都认定心疼，说要把窗户全拆了换新的。结局呢？学校那边没辙，硬是推给财务部和后勤部，结局这账如何算来着？最终省下来的钱还不够买空调。没办法，只能硬着头皮拆。

那些老窗户拆下来，堆在操场边上，风吹日晒，有的就连都锈渣掉了。

后来新楼建起来了，也没啥好窗，还是在那样“破旧”的院子里上课。

有时候路过，看着那些被风吹得东倒西歪的旧窗户，心里还真挺不是滋味的。

不过好在，目前的课程安排倒是越来越科学了。

比如上午是基础课程，下午是培优补差，晚上还有兴趣小组和活动课。

这样安排，既保证了知识面的均衡，也没让孩子想一下子全挂科。 行程表倒是挺满的，但这也不全是坏事。

比如每周三和周四，就是自由活动日，学生们能够自己去抓苍蝇、打球，要么去附近的农场体验一下农业。

有时候周末，学校还会张罗一些外出活动，比如去乡下看看，要么去周边的山区做支教。

这种“走出去”的经验，比在教室里坐着听老师讲“乡村振兴的宏伟蓝图”要有意义得多。孩子们回来之后，见识了外面的世界，知道了兴义的魅力，他们的视野自然就打开了。 自然，也不是所有老师都那么体贴。有些老教师，风格比较严厉，对违纪孩子下手比较狠。目前大家把这些当反面教材，认定“严师出高徒”道理没错，但具体执行起来，就有点难把握了。有的孩子怕老师，作业不敢交；有的学生认定老师忒凶，就干脆不写作业了。

这种课堂纪律，有时候比管不住学生还难搞。 总而言之，兴义第五中学这所学校，是个典型的老学校，老到有点“倔”，新到有点“实”。它的升学率不是靠啥虚幻的数据炒出来的，那是靠日复一日的坚持、靠一个个具体的例子、靠那些没完没了的执行力换来的。对于兴义及周边的人来说，它不只是是一所学校，更像是一本活的历史书，记录着几代兴义少年的成长轨迹。